Origem da sociologia

O nascimento da sociologia na universidade francesa (1880-1914) Laurent Mucchielli CNRS – Revue d’Histoire des sciences humaines RESUMO Este artigo apresenta de modo sintético o percurso pelo qual a sociologia se tornou uma disciplina universitária no decorrer dos séculos XIX e XX. Interroga-se aqui de início a evolução institucional e a profissionalização das ciências humanas nas décadas finais do século XIX. Em seguida, é abordada a importância do contexto político-intelectual (a Terceira República, o avanço do socialismo, o Affaire Dreyfus). Diante disso, o artigo aborda a vida interna desse novo campo de conhecimento. Esse percurso é ritmado no final do século XIX pela concorrência que lhe opõem vários atores ou grupos de atores. Por meio dessa jornada e da rivalidade que opôs três homens (Émile Durkheim, Gabriel Tarde e René Worms), colocaram-se também como oponentes três estratégias intelectuais e três redes sociais. Palavras-chave: Durkheim; Tarde; Worms. ABSTRACT This article is in a synthetic analysis of the way sociology has became an academic discipline at the turn of the 20th century. It first focuses on its institutional developments and on the professionalization of the human sciences during the last third of the 19th century. It then emphasizes the weight of the political and intellectual context (the Third Republic, the rise of Socialism, the Dreyfus Affair). Within this framework, the paper finally concentrates on the internal life of this new field

carinho imenso que tenho; Talita Dias, pelos momentos marcantes que compartilhamos durante o curso; Yuri Brasileiro, pelo amor de pessoa que és e por toda ajuda que me prestou. Aos amigos da vida, Camilla Leite, por ser tão fiel, prestativa e amiga de todas as horas; Daniele Araújo, por ser a pessoa com quem posso contar a qualquer momento; Igor Barbosa, por toda a ajuda que me prestou durante o curso. 8 Para bem conhecer uma coisa é preciso tudo ver, tudo aprofundar,…

Resumo Livro Crítica da Razão indolente: contra o desperdício da experiência Pag. 45 até 94 INTRODUÇÃO Boaventura de Sousa Santos é Professor Catedrático Jubilado da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra e Distinguished Legal Scholar da Faculdade de Direito da Universidade de Wisconsin-Madison e Global Legal Scholar da Universidade de Warwick. É igualmente Director do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra; Coordenador Científico do Observatório Permanente…

202 DURKHEIM razão., co.mo. se diz habitualmente, a so.ciedade só paga a renda em prazos fixo.s sucessivo.s? Q O que explica, julgamo.s nós, esta tempo.rização., é a maneira Co.mo. tempo. a~e so.bre a tendª~ia para o. suicíciiº..~ um fato.r auxiliar mas importante desta. Com efeito., "--é-âG-c6í1fiecimérnogeraique esta pro.gride ininterruptamente desde a juventude até a maturidade,2.7 e gue é dez v!Portanto, no fundo, não existem religiões falsas. À. sua maneira, todas são…

social é desenvolvimento”. “Não é preparação para a vida é próprio vida”. John Dewey. RESUMO Esta descoberta de novos conhecimentos, através da pesquisa, feita em diversas fontes bibliográficas, teve como objetivo a “busca da formação histórica” do homem, da sua cultura e do entendimento sobre subjetividade moderna na sociedade ocidental, foi problematizando situações que o homem se tornou capaz de adquirir conhecimento ao colocar- se como sujeito da sua própria história que sobre a…

analisadas quando se trata de compreender uma determinada sociedade ou ainda um determinado passo da história, quando se apreciam determinados períodos históricos em que ocorrem importantes modificações e transformações sociais. 3. Relacione a perspectiva interacionista com as ideias de Weber acerca do objeto da Sociologia. Todas essas doutrinas têm, entretanto, em comum uma proposta de mudança da organização econômica e política da sociedade, visando o interesse geral, contra o…

Teoria do Desenvolvimento Social (Vygotsky) Postado em teorias construtivistas , teorias de aprendizagem social | 1 comentário Resumo: Teoria Desenvolvimento Social argumenta que a interação social precede o desenvolvimento, a consciência e cognição são o produto final de socialização e de comportamento social. Autor: Lev Vygotsky (1896-1934). Termos-chave: Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), mais conhecedor Outros (MKO) Teoria do Desenvolvimento Social de Vygotsky Teoria do…

13 Nota explicativa à 5 ª edição, 15 Nota explicativa à 3ª edição, 17 Nota explicativa à 2 ª edição, 19 Prefácio à 1 ª edição, 21 PARTE 1 - Sociologia, Cultura e Sociedade, 25 1 SOCIOLOGIA: UMA CIÊNCIA DA SOCIEDADE, 27 Sociologia e "sociologia" do senso comum, 27 A Sociologia como ciência, 28 A Sociologia como ciência social, 36 Sociologia: disciplina humanística e forma de consciência social. 'T::. Problemas sociais e problemas sociológicos, 41 Teorias sociológicas e doutrinas…

and possibilities of articulations between epidemiology and social science in public health. The authors, through reflexive method, consider ways of possibilities for one main question: how had been appropriated concepts and categories from one discipline to the other? They present as essential for the articulation the will of the researchers to dialogue; the theoretical disciplinary exercise as such as dialogue between them; the understanding of the disciplinary logics that…

SUICÍDIO E TENTATIVA DE SUICÍDIO EM HOMENS: TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA Aluna: Iliane Freitas Ferreira Orientador: Prof Me Helder de Pádua Lima RESUMO Trata-se de um estudo bibliográfico que objetivou analisar as tendências de artigos científicos nacionais que abordam o suicídio ea tentativa de suicídio em homens. As produções científicas foram identificadas nas bases de dados Lilacs e Scielo. Para a identificação dos estudos foram utilizados os descritores tentativa de…