Durkheim E A Indisciplina Escolar

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE PEDAGOGIA MONOGRAFIA DE PEDAGOGIA INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA E Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia como requisito parcial a conclusão do Curso de Pedagogia INDISCIPLINA: AS VOZES DOS SUJEITOS DA ESCOLA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de graduada, ao Departamento de Educação do curso de Pedagogia da Universidade

famílias através de palestras, confraternizações, em que pais, estudantes, professores, a coordenação pedagógica e os demais funcionários se interagem com atividades reflexivas, com o objetivo de melhorar o relacionamento família e tê-la no ambiente escolar como parceira. Entretanto, mediante observação realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Ségio Banzza, em Águia Branca – ES percebe-se que a maioria dos pais, ainda, estão muito ausente no que se refere acompanhamento…

educacional brasileira, já que a educação é uma prática social que busca formar indivíduos aptos para a sociedade, compreende-la e vivencia-la,possibilitando a reflexão sobre a mesma. A SOCIEDADE E A EDUCAÇÃO EM DURKHEIM Durkheim enfatiza: a questão da ordem social. A sociedade para Durkheim: é uma realidade estruturada ao longo da história que converte o presente em que vivemos num fato duradouro, resistente ao capricho da nossa vontade. A sociedade se apresenta: como um todo…

A primeira pessoa que usou esse termo foi um eminente pensador francês chamado Auguste Comte (1798-1857), o qual designou a sociologia como ciência da sociedade. Depois de Comte, há uma tríade clássica da sociologia: Émille Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Pois bem, Durkheim conceituou a sociologia como sendo “a ciência das instituições, da sua gênese e do seu funcionamento, ou seja, toda crença, todo comportamento instituído pela coletividade”. Weber por sua vez, disse que a sociologia…

boa”; 3) Filosofia, sociologia e psicologia moral são os referenciais teóricos que mais inspiram as reflexões; 4) há pouca pesquisa empírica, a maioria dos textos são especulativos e críticos; 5) praticamente não se encontram propostas pedagógicas escolares de formação ética dos alunos, nem referência aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Palavras-chave Ética — Moral — Educação. Correspondência: Yves de La Taille Instituto de Psicologia/USP Av Professor Mello Moraes, 1721 05580-900 –…

Dukheim, Karl Max e Max Weber, onde cada um deles defendia outros pontos de vista na sociedade e na educação. Para Durkheim, a ciência positiva sociologia apresentava-se como estudo metódico que conduz ao estabelecimento de leis, por meio de observação e da experimentação. A sociologia seria então definida como a ciência das instituições, de sua gênese e de seu funcionamento (DURKHEIM), de certa forma deu continuidade aos pensamentos de Comte. Outro nome foi de Weber, que era…

Dukheim, Karl Max e Max Weber, onde cada um deles defendia outros pontos de vista na sociedade e na educação. Para Durkheim, a ciência positiva sociologia apresentava-se como estudo metódico que conduz ao estabelecimento de leis, por meio de observação e da experimentação. A sociologia seria então definida como a ciência das instituições, de sua gênese e de seu funcionamento (DURKHEIM), de certa forma deu continuidade aos pensamentos de Comte. Outro nome foi de Weber, que era…

INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO INTEGRAÇÃO ESCOLAR “O FENÓMENO DA VIOLÊNCIA” LAMEGO, NOVEMBRO 2011 INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO INTEGRAÇÃO ESCOLAR “O FENÓMENO DA VIOLÊNCIA” PÓS GRADUAÇÃO EM INTERVENÇÃO SOCIAL EM GRUPOS DE RISCO SOCIOLOGIA DO RISCO Autores: Lélia Ribeiro, nº1913 Orientador: Mestre Sílvia Machado LAMEGO, NOVEMBRO 2011 INSTITUTO POLITÉCNICO DE…

costumes. Esta confusão pode ser resolvida com o esclarecimento dos dois temas, sendo que Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como à “ciência dos costumes”, sendo algo anterior à própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) defini como um “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em…

que cada um faz quando a Sociologia entra na Educação. * A educação como processo social e global * Os sistemas escolares * A escola como unidades sociológicas * E o papel do professor Então vamos começar e nos aprofundar mais sobre este estudo da Sociologia na Educação. * A Educação como processo social e global é o funcionamento de uma organização escolar é fruto de um compromisso entre a estrutura formal e as interações entre grupos com interesses distintos.…