Dossiê Teoria Literaria

Storytelling Transmídia: Narrativa para multiplataformas Transmedia Storytelling: Storytelling for multiplatform João Carlos Massarolo* Dossiê O que é mídia afinal Recebido: 28 nov. 2013 Aprovado: 06 dez. 2013 *Doutor em Cinema pela USP – Universidade de São Paulo. Professor associado da Universidade Federal de São Carlos. São Carlos. SP. Brasil. E-mail: massarolo@ terra.com.br Resumo: Este artigo concentra-se no estudo sobre o storytelling transmídia, entendido com um paradigma…

sociais, econômicos e políticos que devem ser vistos como fenômenos de cultura interligados a modos coletivos de pensar, imaginar, sentir e atuar. O autor utilizou-se do respaldo teórico da História Social dos franceses, a sociologia cultural alemã e teorias antropológicas e etnológicas. Trabalha com a metodologia dos contrários, com conceitos polares exemplificando com tipos do real ( Max Webber), fazendo o esclarecimento ocorrer do jogo dialético desses pares de tipos, ressaltando a…

L. In: Introdução ao pensamento de Bakhtin. São Paulo: Ática, 2006. 8. GERALDI, J. W. Linguagem e Ensino. Exercícios de militância e divulgação. Campinas (SP): ALB - Mercado de Letras, 1996. 9. LATAILLE, Yves et alii. Piaget, Vygotsky, Wallon. Teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992 10. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola. O real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002 11. LERNER, D. e SADOVSKY, P. O sistema de numeração:um problema…

5. A Linguagem e a forma dos antigos descreverem os fatos................................................ 24 6. A aproximação de Israel com outras culturas .................................................................... 27 7. A teoria das fontes quanto às duas narrativas da criação ................................................... 28 8. Algumas dificuldades em abordar Gênesis 1 e 2 ............................................................... 31 9.…

extrema relevância no nosso cotidiano, pois “ver filmes, é uma prática social tão importante, do ponto de vista da formação cultural e educacional das pessoas, quanto à leitura de obras literárias, filosóficas, sociológicas e tantas mais” (Duarte, 2009, p. 16). Se existe esse cuidado com a formação literária dos(as) jovens, é importante dar atenção à escolha dos filmes, a partir do que sabemos sobre cinema. Embora valorizado, o cinema ainda não é visto pelos meios educacionais como…

1960 e 1970, é substituído, nos anos de 1980, por um paradigma cognitivista, que avança, nos anos de 1990, para um paradigma sociocultural. Segundo os mesmos autores, se a transi- ção da teoria behaviorista para a teoria cognitivista representou realmente uma radical mudança de paradigma, a transição da teoria cognitivista para a perspectiva sociocultural pode ser interpretada antes como um aprimoramento do paradigma cognitivista que propriamente como uma mudança paradigmática.…

Fonseca viveu nesta época em já era um homem adulto, mas também como foi afetado pelos fatos históricos de que se trata o seu romance. A obra literária é fruto da inquietação do autor acerca dos fatos; inquietação que ele quer manifestar. As obras literárias, como todo documento, têm um objetivo a ser alcançado pelo autor. Ao escrever uma obra literária denunciando o caos social e político de uma obra, Fonseca tinha uma intencionalidade, e seus personagens, sua linguagem e tudo que…

história de O Silêncio dos Inocentes, mas estão lá como elementos do assunto - entre outros elementos e assuntos - e não como determinantes da forma, da estrutura e do sentido, os quais, nesta como em qualquer outra narrativa, cinematográfica ou literária, são a coisa decisiva. Também é claro que o Dr. Lecter é fascinante, principalmente por seu feitio enigmático e ambíguo. Mas daí a dizer que esse fascínio conseguiu prender Clarice nas malhas de uma paixão abissal a distância é…

de Chervel e Chervallard ou a que existe entre a educação histórica e a Psicologia Cognitiva em função de um etapismo. Presente em análises dos conteúdos ideológicos no ensino ou no discurso didático, criando barreiras para a concatenação de tais teorias que impedem a profusão de ricas análises. A não superação dessas fragilidades realimenta a permanência nos estudos teóricos metodológicos e nos conteúdos didáticos da menção eurocêntrica, linear, evolutiva (ARAÚJO, 2008). Como…

oficina de massinha caseira, banhos nos bonecos, entre uma infinidade de possibilidades. Já no “Momento Literário” semanal a literatura se apresenta como fim de promover a interação entre as crianças tendo como fio condutor a fruição com a arte literária, a apropriação do discurso oral e escrito, bem como uma reflexão fértil a respeito de temáticas relevantes. Toda terça-feira à tarde ocorre esse momento organizado pelas professoras e auxiliares escalonadas e no turno matutino ele…