Ihc - atividade

Controle e liberdade do usuário. Consistência e padronização. Os elementos de design, como os objetos e as ações, têm o mesmo significado ou efeito em situações diferentes? Os usuários cometeriam erros que não cometeriam em interfaces melhores? Prevenção de erros. IHC – Interface Humano-Computador Page 3 Ajuda aos usuários para reconhecer, diagnosticar e recuperar erros. Reconhecimento em vez de memorização. As mensagens de erro são expressas em linguagem plena (sem códigos)? Elas descrevem o problema exatamente e sugerem uma solução? Os elementos do projeto, como os objetos, as ações e as opções, estão visíveis? O usuário é forçado a lembrar-se de informações de uma parte para outra do sistema? Os métodos das tarefas são eficientes? Os usuários podem customizar ações freqüentes ou atalhos? Os diálogos contêm informações irrelevantes ou raramente utilizadas? Uma ajuda apropriada é fornecida? Essa informação é fácil de ser encontrada e focada na tarefa do usuário? Flexibilidade e eficiência de uso. Design estético e minimalista. Ajuda e documentação. SEVERIDADE 0 1 2 3 4 DESCRIÇÃO Não concordo que o problema encontrado seja um problema de usabilidade. Problema cosmético/superficial – precisa ser corrigido somente se houver um tempo disponível. Problema de usabilidade pequeno – esse problema possui uma baixa severidade para ser solucionado. Problema de usabilidade grande – importante solucionar o problema, pois possui alta prioridade.…

UNIDADE 3: Técnicas de Elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso Com o tema escolhido a próxima etapa é a seleção do material que será a base do Trabalho de Conclusão de Curso desenvolvido. Para isso é necessário se conhecer de algumas técnicas de elaboração dos trabalhos de final de curso. Neste capítulo apresentaremos as técnicas de documentação, técnicas de sublinhar para esquematizar e resumir, elaboração de esquemas e elaboração de resumos para serem utilizados ao longo da…

MEMORIZAÇÃO E DECOREBA NA FORMAÇÃO DO CHEFE MILITAR Wagner Pina Stoffel - 2003* Beba magnésio cá, senhor Bará. Vinte anos se passaram e o mnemônico ainda me ajuda a recordar os alcalinos terrosos da tabela periódica: belírio, magnésio, cálcio, estrôncio, bário e rádio. Só não esperem, por favor, que eu saiba explicar -lhes o que são alcalinos terrosos, por que recebem esse nome, quais as suas características ou o seu emprego. Isso, eu jamais soube. Não é intenção deste artigo, e se…

tipos de textos narrativos, o de baixo classifica-se como: a) Fábula b)Lenda c)Narrativa de aventuras d)Conto de fadas e)Narrativa mítica 3) Todos abaixo são exemplos de textos que transmitem e constroem saberes, ou seja, textos expositivos, EXCETO: a) Seminário b) Conferência c) Palestra d) Receita e) Verbete 4) Autobiografia é modelo de: a)Narração b)Descrição c)Relato d)Dissertação e)Exposição 5) História de vida é um tipo de: …

seja critério de todas as instituições de ensino, o pensamento de que o estudante deve ter autonomia no seu processo educacional vem se desenvolvendo; tornando ultrapassado o método de memorização, mais conhecido como “decoreba”. 2.1.1. Os instrumentos de trabalho A completa acepção, do conteúdo exposto em aula, só será atingida através do interesse próprio de cada estudante, que por meio de pesquisas, atividades, leituras, entre outros correlacionados, adquirirá mais informações,…

especifica o tamanho do campo, como por exemplo a senha deve ter 8 ou mais dígitos e o telefone deve ter 10 ou 11 dígitos. Heurísticas violadas: H5 – Prevenção de erro. H6 – Ajuda aos usuários para reconhecerem, diagnosticarem e se recuperarem de erros. Gravidade: 3 - Problema grande. Evidência: Problema 2: Termo de compromisso só acessível no cadastro Só é possível visualizar os termos de utilização do aplicativo, quando se cadastra no sistema. Heurísticas violadas: H7.…

metas de usabilidade: 1- Eficácia 2- Eficiência 3- Utilidade 4- Capacidade aprendizagem 5- Capacidade de memorização Além disso, considero útil o seguinte conjunto de metas decorrentes da experiência do usuário: 1- Satisfatório 2- Agradável 3- Útil As metas mais importantes são: eficácia, que se refere o quanto um sistema é bom em fazer o que se espera dele; consequentemente, satisfatório, que implica o usuário ficar satisfeito em usar o dispositivo;…

A LEITURA E A DOCUMENTAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA • A leitura habitual resulta em uma formação de qualidade. • Antes de ler, observar todos os elementos do material bibliográfico. DICA: Durante a leitura, procure anotar os principais pontos e a fonte (referência) consultada! A IMPORTÂNCIA DA LEITURA  Finalidades: • Memorização. • Fixação do conteúdo = aprender. • Formação e adoção de senso crítico. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA  Regras básicas de aprendizagem: •…

PROPÓSITO SOCIAL. - Poder da Palavra - A linguagem verbal e a comunicação entre as pessoas. Um dos maiores, e mais impressionantes, poder que a maioria de nós temos é a palavra. É a fala. A palavra pode levantar ou derrubar, agradar ou desagradar, emocionar ou irritar, trazer para perto ou afastar. Pode ser mel ou fel, tanto para quem ouve como para quem fala. Nos dias atuais surgem novos gêneros textuais, como o e-mail, os chats (salas de bate-papo) e os fóruns on-line (espaços de…

o preenchimento do campo nome ao finalizar o cadastro ele informa que deve ser preenchido o campo nome. Ajuda aos usuários a reconhecer, diagnosticar e se recuperar de erros: Ao clicar no finalizar cadastro se houver algum erro de digitação as informações preenchidas posteriormente não são apagadas e a mensagem indica o campo correto onde se encontra o erro. Reconhecimento em vez de memorização: Os campos de memorização que complementa uma ajuda ao usuário, são vistos…