Do Folclore à Cultura Popular

O Folclore O folclore é a tradição e usos populares, constituído pelos costumes e tradições transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. A UNESCO declara…

e difusão da cultura popular local e na historicidade deste folguedo como manifestação religiosa acontece todos os anos e se tornou uma tradição cultural deste município. Quanto aos objetivos específicos estes são: identificar a expressão do folclore curralinhense, através de folguedos populares existentes no município; caracterizar os sentidos culturais para os brincantes do Cordão da Borboleta e analisar de que forma o Cordão da Borboleta interfere na preservação da cultura popular…

exemplo: comemoração de datas religiosas, homenagens, agradecimentos, saudações às forças espirituais, dentre outras. No Brasil, o folclore brasileiro possui muitas danças que representam as tradições e as culturas de determinada região. Assim, as danças folclóricas surgiram da fusão das culturas europeia, indígena e africana, no qual são celebradas em festas populares caracterizadas pelas músicas, figurinos e cenários representativos. Musicas: A COR MORENA, BALEIA, POMBINHA BRANCA, A…

| |CURSO: ARTES VISUAIS | |DISCIPLINA: Arte e Cultura Popular |DEPARTAMENTO: Artes | |PROFESSOR: Ms. Igor Hemerson Coimbra Rocha

O FOLCLORE E A VALORIZAÇÃO DE LENDAS BRASILEIRAS xxxxx Faculdade Dom Bosco Professor Orientador: xxxxxxxx RESUMO Muitas ciências, disciplinas e artes estão intimamente ligadas ao folclore. Assim, na escola de Ensino Fundamental, por exemplo, levando em consideração o aspecto formativo, pode e deve servir como excelente meio de transmissão e conhecimentos, ao mesmo tempo um revelador da cultura do povo. O aproveitamento do folclore, nesta fase do ensino, é das mais…

ESCOLA DE NUTRIÇÃO E GASTRONOMIA DA UFBA NUTA 27 – CULTURA ALIMENTAR BRASILEIRA DOCENTE – VILSON CAETANO FOLCLORE NA ALIMENTAÇÃO SALVADOR 2015 Jéssica Mara Santos Azevedo Jéssica Teixeira Maria Rita Garrido Tosta Thiago Caldas Vinícius Gomes Vivian Santos Oliveira FOLCLORE NA ALIMENTAÇÃO Trabalho apresentado ao professor Vilson Caetano como pré-requisito de nota da disciplina Cultura Alimentar Brasileira do curso de Bacharelado em Gastronomia da Universidade Federal da

Pag: Introdução________________________________ 02 Antropologia_______________________________ 03 Cultura ___________________________________ 03 Cultura popular _____________________________ 04 Folclore___________________________________ 04 Folclore Brasileiro: __________________________ 05 Festas populares ___________________________ 05 Lendas e mitos _____________________________ 05/ 06 Musica e danças____________________________ 06 Cantigas

CULTURA BRASILEIRA A cultura brasileira reflete os vários povos que constituem a demografia desse país sul-americano: indígenas, europeus, africanos, asiáticos, árabes etc. Como resultado da intensa miscigenação e convivência dos povos que participaram da formação do Brasil surgiu uma realidade cultural peculiar, que inclui aspectos das várias culturas. O substrato básico da cultura brasileira formou-se durante os séculos de colonização, quando ocorre a fusão primordial entre as…

Cultura popular e sociedade brasileira Como vimos, Amadeu Amaral enfatizava a necessidade de que 0 registro e a amllise de uma manifesta9ao de cultura popular levassem em conta outras manifesta90es, os costumes, as creli9as e as pniticas que as acompanhassem e explicassem, ou seja, aquilo que podemos chamar de conte.:"Cfocultural. Desde os estudos de Celso de Magalhaes e Silvio Romero, ha uma preOCUpa9aO relacionar 0 folclore com as ra9as e 0 de meio fisico e social. Entretanto, alem

UNIP Projeto brasilidade: o folclore brasileiro em sala de aula Bárbara Souza dos Santos RA 1235260 Fabiana de Lima Stefanowski RA 1220592 Giana Campos Galimberti RA 1222563 Lisiane Cunha de Souza RA 1234046 Rosimar Vieira de Assis RA 1221020 Viamão 2013 “Nenhuma ciência como o Folclore possui maior espaço de pesquisa e de aproximação humana.” (CÂMARA CASCUDO, 1986. p. 15) SUMÁRIO TEMA ............