Do Filme Memorias Postumas De Bras Cubas

línguas e tempos: Dizem que, todo dia, em algum lugar do mundo, um livro de Shakespeare é lançado. Na virada do século XXI, quando ele é, por unanimidade, eleito homem do milênio e recebe indiretamente o prêmio Oscar pelas mãos do roteirista do filme Shakespeare apaixonado (1998), o bardo está mais atual que nunca. (HOLDEN: 2003, p. 09) Em Shakespeare, Holden (2003) nos mostra uma biografia cheia de detalhes da vida de Shakespeare em ordem cronológica, a partir do seu nascimento…

literatura foi inserida em nosso plano de ensino, porém, desde o começo os alunos nos adiantaram a indisponibilidade quanto à leitura prévia das obras. A fim de lidar com esta carência trouxemos para a sala discussões, resenhas de obras consagradas, filmes, e leituras de trechos específicos. Se conseguirmos ensinar literatura? Eu acredito que sim; E o mais prazeroso foi notar o interesse dos alunos em saber sobre o conteúdo de um livro com tantas páginas, algo que os assusta bastante. …

(aspectos sintáticos e semânticos). LITERATURA BRASILEIRA Principais expressões e características do Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo e Modernismo. SUGESTÃO DE LEITURA:  Memórias Póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis  Invenção de Orfeu – Jorge d Lima  O Amanauense Belmiro – Cyro dos Anjos LÍNGUA ESTRANGEIRA 1. Leitura e interpretação de textos; 2. Compreensão da gramática usual. REDAÇÃO a) Adequação…

um projeto voltado para os estudos literários, utilizando tais obras, que mesmo com esta cobrança não são lidas por todos os alunos, obras como “A hora da Estrela” de Clarice Lispector e “Memórias póstumas de Brás Cubas” de Machado de Assis, sendo que estes títulos especificamente já foram transformados em filmes, o que leva muitos vestibulandos a escolher esse caminho para conhecer do que se trata a obra literária cobrada no processo seletivo. Este projeto é de total relevância social,…

DE COMBINAR FIGURAS E TEMAS Memórias póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis 27. TEXTO COMENTADO: Sermões, Pe. Antônio Vieira EXERCÍCIOS PROPOSTAS DE REDAÇÃO LIÇÃO 11 ALTERAÇÃO DO SENTIDO DAS PALAVRAS É a vaidade, Fábio..., Gregório de Matos TEXTOS COMENTADOS: Língua portuguesa, Olavo Bilac Língua, Caetano Veloso EXERCÍCIOS PROPOSTA DE REDAÇÃO LIÇÃO 12 28. PRESENÇA DO NARRADOR NO TEXTO Dom Casmurro, Machado de Assis TEXTO COMENTADO: Memórias póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis EXERCÍCIOS

| |Visão contemporânea sobre o |transformações sociais e |Assistir ao Filme: |regras da ABNT | | |romantismo clássico |econômicas da Europa, com o |O Conde de Monte Cristo, |Elaboração de um relatório | | | |surgimento do movimento |reconhecendo as |sobre o filme O Conde de | | |

Sinédoque: é a substituição de um termo por outro, com o objetivo de reduzir ou ampliar o sentido usual de uma palavra. Exemplo: “Verdade é que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa fortuna de não comprar o pão com o suor do meu rosto.” (Memórias póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis) (o pão refere-se ao alimento, o suor do rosto refere-se ao trabalho). - Sinestesia: consiste em agrupar, em uma mesma expressão, sensações originárias de diferentes órgãos dos sentidos. Exemplo:…

figuras de comunicação, com forte atuação em jornais (Machado e Drummond) e agências de publicidade (Nunes). Machado, em específico, critica em suas obras a base retórica que fundamenta a lógica do discurso da propaganda. O autor de Memórias póstumas de Brás Cubas aborda o discurso publicitário como fator de reificação e de preservação dos poderes estabelecidos. “Machado aponta que o projeto de visibilidade articulado pela publicidade se sustenta só a partir da invisibilidade de…

“LOUIS PASTEUR E OSWALDO CRUZ”, M. H. MARCHARD 51. “MARIA ANTONIETA – BIOGRAFIA”, A. FRASER 52. “MASSA E PODER”, ELIAS CANETTI 53. “MAUÁ – O EMPRESÁRIO DO IMPÉRIO”, JORGE CALDEIRA 54. “MAX WEBER”, J. P. DIGGINS 55. “MEMÓRIAS DO CÁRCERE”, GRACILIANO RAMOS 56. “MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS”, MACHADO DE ASSIS 57. “MINHA GUERRA PARTICULAR”, M. SULTAN 58. “MINHA VIDA”, C. CHAPLIN 59. “MINHAS VIAGENS COM HERÓDOTO”, R. KAPUSCINSKI 60. “MULHERES DE CABUL”, H. LOGAN 61. “NA NATUREZA SELVAGEM”,…

pão para a velhice. Dona Plácida agradeceu-me com lágrimas nos olhos, e nunca mais deixou de rezar por mim, todas as noites, diante de uma imagem da Virgem, que tinha no quarto. Foi assim que lhe acabou o nojo. (Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas) 01) Em relação a "Custou-lhe muito a aceitar a casa", as formas verbais farejara e doía expressam, respectivamente, a) posterioridade e simultaneidade. d) anterioridade e simultaneidade. b) simultaneidade e…