Discurso E Leitura Orlandi

acontece através da leitura praticada na sala de aula em escolas de rede pública. Esta pesquisa analisa os métodos usados pelo educador, no que se diz respeito ao ensino da oralidade através da leitura para um bom desempenho de sua turma, e observa se o professor trabalha com textos que estimulam a problematização provocando assim, um simples diálogo em inglês, e contribuindo ainda para o desenvolvimento do senso crítico dos estudantes. Observa também as estratégias de leitura…

poderão ser um acontecimento qualquer da realidade, desde um jogo de futebol, uma comemoração ou uma feira de livros, poderá ser de textos, obras culturais, um romance, além de uma peça de teatro ou mesmo filme. Como qualquer tipo de modalidade de discursos descritivos, a resenha nunca poderá ser completa e exaustiva, deverão ser definidas as propriedades e também as circunstâncias que envolvem os objetos descritos. Ainda assim o resenhador deverá procurar de forma seletiva, filtrando…

Leitura e Letramento 2012 Hoje em dia, assim como há muitos anos, fala­se incansavelmente no meio educacional, sobre o processo pelo qual o indivíduo passa para se tornar um leitor, para compreender e agir sobre os signos escritos a partir da sua leitura. Faz­ se importante conhecer esses caminhos realizados pelas crianças que já chegam à escola, advindas de um mundo completamente letrado. Para tanto essa pesquisa pretende investigar esse processo atrelado ao letramento, que

componha sua própria identidade. Nesse artigo, propõe-se discutir alguns aspectos em relação ao que podemos compreender sobre as cidades e sua relação para com o ser humano, buscando pensar em suas transformações, usos, desusos e a construção do discurso sobre a identidade que o indivíduo - tal como um grupo deste - cria com a cidade. Palavra-chave: Cidade; Identidade; Jaraguá do Sul Abstract: It is possibly the city's largest meeting point between human beings. A place multiple, where the flow

em salientar o conceito de polifonia como a incorporação ao discurso do locutor de asserções emitidas por terceiros. O subtítulo seguinte, “A Argumentação e o Processo de Produção de Textos Jurídicos”, retrata a argumentação como um processo no qual faz-se necessário o desenvolvimento de competências, tal qual a criticidade frente ao texto lido e ao que se pretende redigir. Além disso, ainda há o destaque para a importância da leitura como instrumento de reforço ao poder…

na Teoria da Análise do Discurso de linha francesa, de Michael Pêcheux, cujo objetivo é desvelar as regras de formação (desconstrução) e ter acesso às condições de existência que lhe dão sentido. Trata-se de compreender as condições de possibilidade de um dado discurso marcado na memória social (corpo sócio-histórico-cultural compartilhado) e entrecruzado pela interdiscursividade (várias vozes sociais que se expressam na fala do sujeito). Para Foucault (1973), o discurso constitui uma…

Macroeconomia. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 01982. 673 p. 004.021 / E99l E ZZELL, Ben. P rogramação gráfica em turbo C++: uma abordagem orientada por objeto. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 1991. 603 p. 81'221 / F374l FERRARA, Lucrécia D'Aléssio. Leitura sem palavras. 4. ed. São Paulo: Ática, 2004. 72 p. 004.451.9 / F648i FLYNN, Ida M.; MCHOES, Ann McIver. Introdução aos sistemas operacionais. S ão Paulo: Thomson, 2002. 434 p. 658.562 / F727r FORNASIER NETO, João;…

QUESTIONAMENTO SOBRE ANÁLISE DISCURSIVA: O DISCURSO EM CURSO PROMOVE À VIDA?1 Terezinha Fatima Martins Franco Brito (UNIGRANRIO) tfmarfranbr@yahoo.com.br INTRODUÇÃO O presente artigo objetiva levantar questões que levem à revisitação acerca das abordagens psicodidaticossociais envolvidas no processo de leitura e interpretação de textos contidos na obra didática Português: Linguagens, de William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães (Ensino Fundamental II), e os discursos neles…

Disciplina: Epistemologia e Educação. PROF. DR. SILVIO SÁNCHEZ GAMBOA ORIENTAÇÃO SOBRE RESENHAS Apresentação Para garantir um maior contato dos alunos com a problemática moderna da ciência, objeto da epistemologia, os alunos deverão realizar leituras sobre algumas obras relacionadas com as questões do conhecimento científico e sobre uma dessas obras elaborar uma resenha. Uma resenha é uma apreciação crítica sobre uma publicação visando à sua divulgação junto a futuros…

exigências de sua temporalidade (como a caça no período de abril a maio). 3. Desafios epistêmicos: a escola mbyá centrada na oralidade e no discurso Defendemos que pensar o ensino diferenciado é necessariamente propor a desconstrução da instituição escolar, reconstruindo-a na perspectiva do universo indígena, atualizando-a e ressignficando-a como discurso e sentido. Isso implica reconhecermos a escola da sociedade envolvente, não-índia, fundada na escrita e no texto, como um modo de…