Discurso Do Método Parte Iii

dissertações e teses alguns vícios corriqueiros, tais como: “considerações gerais”, ou seja, um discurso que nem começa e que nem acaba; uma introdução que não leva a nada, que acaba virando capítulo sem o ser, uma introdução tem que conter três componentes imprescindíveis: (i) tema a ser tratado, (ii) hipótese de trabalho e (iii) partes que vão compor o texto; falta de sistematicidade no texto; e a ordem do discurso, ou seja, uma falta de ordenamento das idéias tanto no sentido positivo…

.....................................................................87 Hiponímia ................................................................................................................87 9 Dicionário Terminológico Relações de parte-todo ...................................................................................................... 87 Holonímia................................................................................................................. 87…

como objetivo, numa tentativa de superar essa dicotomização, retomar as concepções de mundo, de homem e de conhecimento, no desenvolvimento da história, a concepção de saber e conhecer, além dos mecanismos de argumentação e manipulação presentes no discurso político educacional e os sistemas de valores subjacentes que interferem diretamente na prática escolar. Claro está que – ainda que fosse possível - seria muita pretensão querer resgatar a história da humanidade na visão ocidental,…

dos 1.º e 2.º Ciclos oferecidos pela Universidade de Évora, segundo a legislação a aplicar ao novo paradigma de ensino, e a um grupo de estudantes, nos revelaram o seu envolvimento nesta mudança de paradigma. Relativamente aos dados obtidos o discurso dos sujeitos intervenientes organizou-se à volta de três temáticas: Processo de Bolonha, Implementação deste na UÉ e o Impacto produzido. Feita uma introdução do trabalho, uma descrição da metodologia utilizada, as principais conclusões e as

se trata de um tipo de conhecimento distinto da ciência, mas nem por isso menos válido. A Filosofia é uma elaboração teórica e conceitual que busca os pressupostos dos saberes já constituídos, ou seja, busca o fundamento de todo saber. 2. Não há um método que seja universalmente aceito como específico e próprio da Filosofia. Pode-se dizer, entretanto, que muitos filósofos prezam pelo uso da lógica e da razão para a realização de seus estudos e para a definição de explicações válidas…

histórica não são as coisas passadas (por que essas coisas são do passado), mas o que esta ainda preservado no aqui-e-agora, sejam lembranças do que era e aconteceu,sejam os vestígios do que foi e chegou de outrora” (p.37) II- O método histórico “A essência do método histórico é de compreender ao pesquisar’’ (p.38) “A manifestação particular é compreendida como uma manifestação do interior, entendida como uma simples expressão da natureza interior ; esse interior é evidenciado, no…

......................................................................87 Hiponímia ................................................................................................................87 9 Dicionário Terminológico Relações de parte-todo ...................................................................................................... 87 Holonímia................................................................................................................. 87 Meronímia

grego sophistés, com o sentido original de habilidade específica em algum setor, ou homem que detém um determinado saber (do grego sóphos, “saber, sabedoria”). Os filósofos gregos do período considerado socrático ou antropológico (séculos V a III a.C.) produziram as matrizes conceituais da filosofia na cultura ocidental. O grupo dos sofistas (Protágoras, Górgias, Crítias, Antifonte), a metafísica idealista de Platão e o realismo de Aristóteles construíram os primeiros alicerces…

composta de estruturas, o método das ciências seria identificar essas estruturas e explicar suas partes numa totalidade, a estrutura não é algo estátistico, mas uma totalidade que se transforma. Falseabilidade Karl Popper seu principal nome, serve para diferenciar as teorias científicas dos discursos não científicos, deve ser possível admitir uma situação prática, o resultado de uma experiência, que esse conceito possa ser desmentido. Metodologia do trabalho científico texto III Pesquisa…

partir do nascimento do paradigma dos Annales[2], principalmente a partir da crítica a História Tradicional, feita por François Simiand (2001), temos como ponto positivo o aumento das possibilidades para os historiadores, porém, não sem perdas. Novos métodos e problemas se abrem para a geração pós-Annales, o social e o econômico ganham força, em detrimento do político. Jacques Julliard (1976) em um artigo sobre a política comenta que esse ramo de análise tem uma má reputação entre os…