Discriminação Na Educação

escolar Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média na disciplina de: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia da Educação ll; Educação e Diversidade: Relações étnico-raciais. Prof.: Vilze Vidotte Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva.

REIS PROFESSOR(a)EAD:LAURA SANTOS PIRITUBA-SÃO PAULO 2015 DISCRIMINAÇÃO RACIAL Qualquer distinção,exclusão,restrição ou preferencia baseada na raça,na cor ,na ascendencia,origem etnica ou nacional co a finalidade ou efeito de impedir ou dificultar o reconhecimento e exercicio em bases de igualdade aos dieritos humanos e liberdades fundamentais no campo politico, social ,cultural ou qualquer outra área da vida pública. A discriminação esta configurada quando existir uma ação ou omissão…

apaRecida soares alves DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO podemos COMBATER Preconceito e Discriminação, podemos melhorar 02413000 Andradas 2012 MARCIA APARECIDA SOARES ALVES DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO COMO podemos Preconceito e Discriminação, podemos melhorar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: O Trabalho de Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e…

História na Educação Fichamento sobre o texto “A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica” Indicações Biográficas: BORGES, Elizabeth Maria de Fátima. “A inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica.” R. Mest. Hist., Vassouras, v.12, n.1, p.71-84, jan.\jun., 2010. Resumo: Com base no texto lido pode-se ressaltar que através das Leis 10.639, de 2003 e 11.645 de 2008 a…

que decide se vingar através de um jogo de xadrez. Audacioso e provocante, o filme O Xadrez das Cores traz umahistória densa, que se desenvolve como um jogo de xadrez. A temática séria e profunda fala da discriminação racial. “Pela educação pode-se combater, no plano das atitudes, a discriminação manifestada emgestos, comportamentos e palavras, que afasta e estigmatiza grupos sociais. Contudo, ao mesmo tempo em que não se aceita que permaneça a atual situação, da qual a escola é…

PRECONCEITO E A DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR Wenceslau Braz 2012 JÉSSYCA CAMILA DE MORAIS RIBEIRO RELAÇÃO RACIAL: O PRECONCEITO E A DISCRIMINAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da educação II,…

PRINCIPAIS PONTOS DA DECLARAÇÃO DE SALAMANCA E A CONVENÇÃO INTERAMERICANA Mestrando: João Francisco dos Santos Prof: Dr: Edson Caetano, disciplina Educação Inclusiva (FATEFFIR) RESUMO Este trabalho apresenta os principais pontos da Declaração de Salamanca e da Convenção Interamericana para a eliminação de todas as formas de discriminação contra as pessoas portadoras deficiências. O objetivo com o mesmo é mostrar de forma clara e precisa os principais acordos que se firmaram em Salamanca,

13. Segundo material produzido pela Universidade Federal de São Carlos utilizado na formação de professores para uma educação cidadã e a igualdade racial no Brasil, os professores e professoras devem: Escolher uma resposta. a. Colaborar para a constituição de subjetividades outras, livres da clausura causada pelo modelo dito e “ideal" b. Recriar novos sentimentos e reconhecimentos, especialmente em relação a si mesmo, num movimento de respeito a toda forma de diversidade…

Discriminação Espaço Escolar Carla C.S Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina O trabalho do pedagogo nos espaços educativos,Comunicação e linguagem, Psicologia da educação Semestre ,Educação E Diversidade Relações Étnicos-Raciai . Profªs: Vilze Vidotte Costa;Lilian Salete Alonso;Carlos, Eduardo Gonçalves ; Fábio Luiz da Silva. Carla C.S Santa Luzia/MG 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

Discriminação Racial nas EEscolas: scolas: entre a lei e as práticas sociais Hédio Silva Jr. Brasília – 2002 1  UNESCO 2002. Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil. O autor é responsável pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são, necessariamente, as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de…