Discriminação Inclusão

Norte do Paraná, para a disciplina. Sociedade Educação e Cultura, Educação, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminario I Professor: Okçana, Giane, Edilaine, Sandra, Fabio. Tutora Eletrônica: Tutora de Sala: Lilian Manoel Ribas 2013 INTRODUÇÃO Atualmente fala se muito em inclusão, em direitos universais e sobre as varias diversidades que compõem a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JÚLIA MÁRCIA costa santos silveira DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO ESPLANADA - BA 2014 jÚLIA mÁRCIA costa santos silveira DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras;

13 1. INTRODUÇÃO Desde a Antiguidade o homem apresenta dificuldades para lidar com questões que vão além de seu conhecimento, ou do padrão de normalidade. Ao longo da história casos de exclusão, de discriminação, marcaram e ainda marcam os grupos tidos como diferentes. Esses grupos são submetidos às mais diversas formas de divisão, desde serem tratados como impuros e até serem sacrificados por não serem desvendados, com o tempo houve avanço…

com arquivos de apresentação de slides (.ppt). O desafio proposto consiste na produção de uma apresentação em POWER POINT sobre os principais aspectos estudados das diferentes discriminações: orientação sexual, portador de deficiência, gênero e discriminação racial. Para realizar este desafio, será necessária investigação bibliográfica, visualização de documentários e produção de relatórios sobre as dimensões da prática educativa e das implicações decorrentes dos fundamentos e…

quase que pequenos gênios, devem fazer parte a igualdade, a cidadania, a tolerância, a diferença, e devem ser ferozmente combatidos o preconceito e discriminação. O artigo 3º da Constituição Federal de 1988, refere que se deve promover o bem-estar de “todos sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação”. A legislação atual estipula que é obrigatória a reserva de um percentual de cargos e empregos públicos para portadores de…

Declaração de Madri - A não-discriminação e a ação afirmativa resultam em inclusão social Nós, mais de 600 participantes do Congresso Europeu sobre Deficiência, reunidos em Madri, saudamos calorosamente a proclamação de 2003 como o Ano Europeu das Pessoas com Deficiência, um evento que deverá conscientizar o público sobre os direitos de mais de 50 milhões de europeus com deficiência. Nesta Declaração definimos a nossa visão, que se constituirá em parâmetro conceitual para as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Matemática renam martins marcelino inclusão da educação especial no brasil Umuarama 2015 renam martins marcelino inclusão da educação especial no brasil Trabalho apresentado ao Curso de matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociedade Educação e cultura, Educação Inclusiva e Língua Brasileira de Sinais - Libras. Prof: Wilson Snaches, Mariana de Oliveira

.................................. 15 INTRODUÇÃO Desde a Antiguidade o homem apresenta dificuldades para lidar com questões que vão além de seu conhecimento, ou do padrão de normalidade. Ao longo da história casos de exclusão, de discriminação, marcaram e ainda marcam os grupos tidos como “diferentes”, esses grupos são submetidos às mais diversas formas de divisão, desde serem tratados como impuros e até serem sacrificados por não serem desvendados, com o tempo houve avanço…

raciais e a tentativa do governo de apagar o passado com politicas de inclusão de negros em Universidades e até mesmo emconcursos públicos, onde já existem “cotas” para negros. Mas, oque são essas ações firmativas? Para Joaquim B. Gomes: “As ações afirmativas consistem em políti­cas públicas (e também privadas) voltadas à concretização do princípio constitucio­nal da igualdade material e à neutraliza­ção dos efeitos da discriminação racial, de gênero, de idade, de origem nacional e de…

.........................................................................................04 2. A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA..................................05 à 07 3. INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA NA SOCIEDADE......08 à 09 4. EXCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA NA SOCIEDADE.......09 à 12 5. DISCRIMINAÇÃO COM DEFICIENTES ..............................................12 à 13 6. CONCLUSÃO..............................................................................................