Direitos Humanos Sociológica

Dados de Identificação Curso: BACHARELADO EM DIREITO Disciplina: SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA Professor:JOSE ANTONIO LIRA BEZERRA Alunas: Francisca Ferreira da Silva-15105046 e LuanaSilva Lima-15105091 Turma:1o. Bloco Período Letivo: 2015/1 EAD – Unid. 1 EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 02 Teresina-PI 2015 Responda as questões 01 a 14 tendo como fundamento o texto

FACULDADE NACIONAL CURSO DE DIREITO VICTOR MACEDO LOPES ANTROPOLOGIA E DIREITO Vitória – ES 2013 VICTOR MACEDO LOPES ANTROPOLOGIA E DIREITO Vitória – ES 2013 Sumário Sumário 3 1ª Questão 4 2ª Questão 6 3ª Questão 7 4ª Questão 8 5ª Questão 8 6ª Questão 9 7ª Questão 10 8ª Questão 10 9ª Questão 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

O pluralismo jurídico como fenômeno decorrente da complexidade humana, nasce, a partir da inadequação da concepção unitária e centralizadora do direito, e das exigências da nova realidade complexa dos conflitos humanos, baseia-se na existência de mais de uma realidade social, dando atenção às várias formas de ação prática e a complexidade de áreas sociais com características próprias que compõem o mundo jurídico ao qual estamos imersos. Dessa forma essa situação de complexidade nada mais…

ciência serão, posteriormente, reunidos no livro Fundamentos empíricos da explicação sociológica. Seu comprometimento intelectual com o desenvolvimento da ciência no Brasil, entendido como requisito básico para a inserção do país na civilização moderna, cientifica e tecnológica, situa sua marcante atuação na Campanha de Defesa da Escola Pública, em finais da década, em prol do ensino público, laico e gratuito enquanto direito fundamental do cidadão do mundo moderno. Durante o período,…

porquanto este, devido à ausência de um direito positivado, não lhes assegurava a segurança de seus direitos. À vista disso, a Escola Exegética, ligada essencialmente ao juspositivismo e à hermenêutica jurídica, visando a garantir o cumprimento da lei, fundamentou o contexto jurídico a partir da unificação do Direito Civil Francês. A pressuposição à qual a Escola Exegética dedica-se se sintetiza na classificação direito = leis; logo, o Direito é o direito posto, a própria legislação inflexível.

religiosidade, as mudanças na família, o individualismo e a transformação da propriedade. (E) O desenvolvimento da ciência, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular, a tradição e o racionalismo. 2) Considerando a discussão sociológica sobre o conceito de integração, pergunta-se: o que pode levar à integração de um grupo? (A) O fato de que todos têm a mesma nacionalidade. (B) A aceitação quase irrestrita das regras do grupo. (C) A submissão às lideranças…

religiosidade, as mudanças na família, o individualismo e a transformação da propriedade. (E) O desenvolvimento da ciência, a situação da classe trabalhadora, a religiosidade popular, a tradição e o racionalismo. 2) Considerando a discussão sociológica sobre o conceito de integração, pergunta-se: o que pode levar à integração de um grupo? (A) O fato de que todos têm a mesma nacionalidade. (B) A aceitação quase irrestrita das regras do grupo. (C) A submissão às lideranças…

A sociologia do Direito surge no final do século XIX e começo do século XX, por meio da aplicação dos métodos da sociologia geral ao campo jurídico. Emile Durkheim na França, Max Weber na Alemanha e Eugen Ehrlich na Áustria que começaram a consolidar uma sociologia jurídica, como uma disciplina autônoma e com um sistema conceitual próprio no campo jurídico. A sociologia jurídica é uma das chamadas disciplinas propedêuticas (ou fundamentais) dos cursos de direito. Sua finalidade é mais…

antropologia, o direito, a criminalística, a filosofia e outros.Quando surgiu, a criminologia tratava de explicar a origem da delinquência (crime), utilizando o método das ciências naturais, a etiologia, ou seja, buscava a causa do delito. Pensou-se que erradicando a causa se eliminaria o efeito, como se fosse suficiente fechar as maternidades para o controle de natalidade. A criminologia é dividida em escola clássica (Beccaria, século XVIII), escola positiva (Lombroso, século XIX) e…

ciência. Apesar da influência conservadora, Saint-Simon (1760-1825) foi um grande defensor da sociedade industrial. Em sua concepção deveriam partir dos cientistas e industriais o desejo de melhorar a situação dos trabalhadores e, estes possuíam o direito de reprimir tentativas de revolta elaborando normas que atenuassem e evitassem possíveis conflitos. Também almejava o desenvolvimento de uma ciência social baseada nos métodos das ciências naturais, que tinha o papel de descobrir leis…