Direitos E Cidadania No Brasil Questões

SÚMARIO Introdução________________________________________pág-03 Desenvolvimento___________________________________pág-04 *A construção dos direitos sociais no século xx___________pág-04 *As conquistas oriundas do século xx___________________pág-05 *Processo de construção de Constituição de 1988 _________Pág-06 *Considerações Finais--______________________________Pág-10 *Conclusão_________________________________________pág-11

Universidade Federal do Maranhão – UFMA Curso de Especialização Em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça Valdenia Guimarães e Silva Menegon PLANO DE AÇÃO: OFICINA TEMÁTICA – PLANO NACIONAL DE PROMOÇÃO DA CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS LGBT – lésbicas, gays, travestis e transexuais: (Re) discutindo temas e propostas com a equipe técnica da Secretaria Municipal da Mulher e o Grupo Borboletas. Caxias – MA 2012 Valdenia…

Assistente Social Erika Thomas de Alburquerque, como parte do Estágio Supervisionado. As questões sociais no Brasil, conjunto de desigualdades sociais, surgiu no século XIX e são resultados do processo de industrialização que empobreceu a classe operária e que obrigou a classe burguesa a recorrer a implementação de políticas sociais devidos aos inúmeros problemas que os atingiram. As questões sociais são vistas como responsabilidade do governo, pois são advindas de um…

DIREITO E CIDADANIA MOVIMENTOS SOCIAIS. Os movimentos sociais são ações coletivas com o objetivo de manter ou mudar uma situação. Eles podem ser locais, regionais, nacionais e internacionais, como por exemplo, reivindicações de melhorias no transporte público, saúde e educação. - Confrontos e parcerias. Os movimentos sociais são sempre de confronto político. Na maioria dos casos eles têm uma relação com o Estado; seja de oposição, seja de parceria; de acordo com seus interesses e…

Universidade de Pernambuco Licenciatura em História Vanessa Carolina da Silva Cidadania no Brasil: o longo caminho José Murilo de Carvalho Nesse trabalho, objetiva-se fazer uma avaliação crítica da obra de Murilo de Carvalho e, concomitantemente, desenvolver a partir dos pontos levantados pelo autor alguns questionamentos que liguem a descrição (majoritariamente histórica) trazida na obra a questões atuais ou mesmo a assuntos pouco questionados no texto original, relacionando-o…

Resumo crítico: Cidadania no Brasil, o longo caminho – José Murilo de Carvalho Introdução: “Cidadania no Brasil, o longo caminho”, do historiador e sociólogo mineiro, José Murilo de Carvalho. Resumo crítico do 1º capítulo da obra. O livro ‘Cidadania no Brasil, o longo caminho’ é uma tese escrita por José Murilo de Carvalho e tem porfinalidade instruir todos os que se interessarem na leitura sobre a cidadania e seus conceitos no Brasil. O autor apresenta o resultado de investigação complexa

abertas para a terceira idade, registram a inconsistência e estimulam a superação deste preceito. A Constituição Federal de 1988 considera o idoso, nos Artigos 205, 229 e 230, a medida como o considera como um indivíduo em pleno exercício da sua cidadania. Especificamente na questão educacional, o Plano Nacional de Educação de 2001, coloca dentre as suas metas, a educação para a terceira idade, num espaço específico, com profissionais, materiais e métodos destinados para este público. As…

Comunicação e Cidadania Professora conteudista: Tania Trajano Sumário Comunicação e Cidadania Unidade I 1 A CONCEITUAÇÃO E A CARACTERIZAÇÃO DA CIDADANIA ...............................................................2 1.1 Uma primeira abordagem sobre cidadania ..................................................................................2 1.2 A cidadania no percurso histórico ...................................................................................................6

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR CURITIBA 2012 MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação, Setor

ao ser humano. Além disso, o Brasil republicano conviveu com longos períodos de autori - tarismo ditatorial, e inclusive em épocas de democracia os direitos mais básicos dos seres humanos são violados, entre eles se destacando a educação. Estas práticas e a forma de organização do Estado brasileiro contribuem ao não reconhecimento da condição de sujeito de direitos, consolidando na sociedade uma subjetividade contrária ao respeito e à promoção dos direitos humanos. Alguns…