Dinamicas Interativas

autônomo e a vivência de dinâmicas de autoformação participada. Procuramos apresentar de maneira objetiva a estrutura curricular do curso, assim como os aspectos concernentes a aprendizagem por meio do cenário virtual e suas formas de mediação que propõe além de textos para download, inova na aprendizagem dos conteúdos de maneira interativa e participativa pelos materiais eletrônicos assim como o próprio ambiente virtual de aprendizagem promovendo uma aprendizagem interativa em forma…

UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIPPROJETOS INTEGRADOS MULTIDISCIPLINARESCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETOS INTEGRADOS MULTIDISCIPLINARES - IIIDesenvolvimento de Recursos Humanos, Dinâmica das Relações Interpessoais e Marketing.POLO BUTANTÃ – SP2014 UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIPPROJETOS INTEGRADOS MULTIDISCIPLINARESCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS PROJETOS INTEGRADOS MULTIDISCIPLINARES - PIM IIHILUB PRODUTOS DE…

que atuam de forma dinâmica e interativa 1. Variáveis tecnológicas 2. Variáveis políticas 3. Variáveis econômicas (Permanentes: Nível geral de atividade econômica do país; desenvolvimento regional; grau de industrialização. Temporárias: nivel de atividade econômica local; tendência inflacionária; balanço de pagamentos; política fiscal) O Ambiente das Empresas Ambiente Geral Constituído por um conjunto complexo de variáveis que atuam de forma dinâmica e interativa 4.…

fundamentos. Procedimental: -Vivenciar jogos/atividades que estimulem a prática dos fundamentos e/ou promovam o reconhecimento da dinâmica do jogo. Atitudinal: -Valorização do trabalho em grupo, respeito e tolerância. SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM Dinâmicas de grupo que promovam a interação entre aluno-aluno e aluno-professor. Roda de conversa interativa que estimule a participação do aluno no processo de socialização do conhecimento: Conceitos básicos da organização do jogo.…

O uso do Lúdico: Jogos e Dinâmicas Pedagógicas no Ensinar e Aprender Valquíria Mendes dos Santos (FAM-UNIESP) Profª Shizuko Miguita (FAM-UNIESP) A história conta que as inovações cientificas e tecnológicas tiveram iniciativas de pessoas ousadas e inovadoras, todas foram alvos de criticas, pois o “novo” assusta e ameaça pessoas que são presas as rotinas. Os inovadores atendem as necessidades emergentes dos grupos e do ambiente em que vivem. Os jogos e vivências são recursos…

RECURSOS HUMANOS Desenvolvimento de Recursos Humanos Suprimento de Mão de Obra Dinâmica das Relações Interpessoais varzea grande 2013 RESUMO Este projeto tem como objetivo demonstrar a importância da das disciplinas Desenvolvimento de Recursos Humanos, Suprimento de Mão de Obra e Dinâmica das Relações Interpessoais para a empresa Todimo demonstrando a interatividade entre o indivíduo

Inicio hoje o relato do processo da minha aprendizagem referente à aula 3 com uma novidade! No primeiro momento, a professora interativa exibiu as fotos dos trabalhos realizados em grupo, referente à atividade da aula 2. Foi um momento de muita euforia na sala. Imagine só, nos vendo naquele telão e ainda sendo apresentado para o Brasil todo! Espero que durante as aulas haja mais solicitações de fotos, pois isso nos motiva muito. A aula de hoje foi interessante. Confesso que ao ler o…

1 UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV PIM IV Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Sistemas de Informação  PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Sistemas de Informação a distância PIM IV 1. Estrutura do trabalho 2 O aluno e/ou grupo deverá escolher e analisar uma organização no mercado, com o objetivo de descrever a atuação da área de sistemas de informação. O aluno e/ou grupo

PROGRAMAS INTERATIVOS EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.......................................................................................................4 4- FERRAMENTAS INTERATIVAS....................................................................................5 4.1- TIPOS DE FERRAMENTAS INTERATIVAS.......................................................................5 4.1.1- FERRAMENTAS…

controle do processo está na mão do emissor, ou seja, de quem produz esse processo. E na perspectiva da interatividade, o receptor deveria ser também o condutor, mas os meios de massa não comtemplam essa dinâmica. Quem vai contemplar isso é a internet online. O que é educação interativa? Educação Interativa é a mudança do modelo tradicional de educação, que se baseia na simples transmissão de conteúdo onde o professor é o “dono” do saber, para um modelo participativo, onde o…