Dinamica Sociologia E Educação

A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Ela nos permite entender melhor a função da educação e sua relação com a sociedade e a cultura. Toda sociedade possui seus mecanismos próprios, ou seja, possui um sistema familiar, um sistema cultural com suas normas (o que deve ser obedecido, quem deve ser respeitado), hábitos e…

PROFESSORA OKÇANA BATTINI Doutora em Educação SOCIEDADE E DIVERSIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL Aula 2 O Pensamento Sociológico Clássico Sociologia Crítica ‐ Karl Marx e Friedrich Engels SOCIOLOGIA CRÍTICA Marx (1818‐1883) SOCIOLOGIA CRÍTICA CULTURA É dinâmica; Estabelecimento de códigos de ação e reflexão que são socialmente partilhados; Instrumento de coesão social. Engels (1820‐1903) Resistência SOCIEDADE E CULTURA Sociedade…

partir do início do Século XX que a pedagogia começou a receber influência mais clara dos estudos da Biologia, da Psicologia que se estruturava e reivindicava status de ciência e da sociologia ,que que dava seus primeiros passos. Com a chegada da Escola Nova A escola nova foi uma nova forma de tratar os problemas da educação em geral, chegando a construir-se num conjunto princípios tendentes a rever as formas tradicionais do ensino. O movimento da Escola nova teve origem na Europa e…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia Atividade Avaliativa - ATPS Fundamentos Sociológicos da Educação JUNDIAÍ / SP 2014 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior em Letras da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Jundiaí /SP 2014

Ensino de Sociologia: currículo, metodologia e formação de professores CONSELHO EDITORIAL PDH/UFG Fundação de Apoio à Pesquisa na UFG (FUNAPE) Cláudio Rodrigues Leles Diretor Executivo Programa de Direitos Humanos – UFG Conselho Editorial Vilma Machado (UFG), presidente Alex Ratts (UFG) Arnaldo Bastos Santos Neto (UFG) Arthur Trindade Maranhão Costa (UnB) Eduardo Bittar (USP) Enrique Leff (UNAM – México) José Querino Tavares Neto (UFG) Lúcia de Fátima Guerra Ferreira (UFPB)

ressaltar ainda as preocupações relacionadas ao ensino da sociologia que vieram à tona. Após a recente aprovação da lei que tornou obrigatório o ensino de sociologia nos três anos do Ensino médio (Lei 11.684, de 2 de junho de 2008). Logo, reacendeu-se o debate acerca da formação. Docente, produção de materiais de apoio, e propostas de orientação, como comprovam iniciativas. Tais como o GT de Ensino de Sociologia na Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS), as Orientações…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME RA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação da professora-tutora-Presencial: GUARULHOS 2014 Sumário Introdução ----------------------------------------------------------------------------- 1 Etapa 1 -------------------------------

| PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DISCIPLINA : SOCIOLOGIA APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Historicamente, é a ciência que tenta explicar a vida social, que nasceu de uma mudança radical da sociedade resultando no surgimento do capitalismo. O capitalismo com sua nova forma de organização das relações sociais e do trabalho traz em seu bojo questões econômicas culturais que precisam de respostas. Sociologia é fruto de seu tempo, um tempo de grandes transformações sociais,

Sociologia Sistemática Procura explicar a ordem existente nas relações dos fenômenos sociais através de condições, fatores e efeitos que operam em um campo a-histórico. Subdivide-se em: Sociologia Sistemática Estática, que lida com os requisitos estruturais e funcionais da ordem social; Sociologia Sistemática Dinâmica, que lida com os processos sociais que podem ser descritos através da operação das condições estruturais e funcionais estáveis ou relativamente instáveis da ordem social. Exemplos:

depois em Rio Negro, PR, para, a seguir, cursar até ao segundo grau em Agudos, SP (até 1960). Cursou Filosofia na Faculdade dos Franciscanos, Curitiba, 1961-1963. Três anos de Teologia em Petrópolis e estudo de Música (1964-1966). Doutoramento em Sociologia, Alemanha, 1967-71. Defesa de tese em 28/01/1971. Nota máxima, premiada, publicada em alemão em 1973, na Editora Anton Hain, Meisenheim (Herrschaft und Geschichte – Zur politischen Gesellschaftstheorie Freyers und Marcuses).…