Dinamica E Atividade Fisica Para Deficiente Auditivo

BERALDI DE ARAUJO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES PARA DEFICIENTES VISUAIS CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS DANIELLE BERALDI DE ARAUJO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES PARA DEFICIENTES VISUAIS Artigo Científico apresentado ao Instituto IBE e a Faculdade de…

partir da incapacidade biológica para ouvir, mas que se constitui da experiência visual, da necessidade 3 Considera-se o vocábulo Surdo e não surdo em função da concepção sócio-antropológica reconhecer o Surdo como sujeito diferente e não deficiente. Silva (2002) justifica que a palavra deficiência denota a necessidade de um conserto, enquanto que a terminologia diferente conota melhor a condição do surdo que tem uma língua, uma cultura e uma identidade própria. 2 de atuar…

estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. É uma abordagem humanística, democrática que percebe que todos os sujeitos têm o Direito de crescimento, satisfação pessoal e a inserção social são de todos os indivíduos, seja ele “normal” ou deficiente. Neste trabalho, encontram-se experiências educacionais, legislação, e outras referências sobre o assunto. Educação Inclusiva A educação inclusiva é um processo em que se amplia a…

2000 a Escola para Crianças Surdas Rio Branco iniciou a elaboração de um programa para a estimulação de linguagem e desenvolvimento da língua brasileira de sinais, que passaremos a tratar por Libras1, em bebês surdos entre 0 e 3 anos. Logo que as atividades do programa se iniciaram em 2001, o projeto, que será desenvolvido neste trabalho, começou a esboçar-se pela fonoaudióloga da instituição, pesquisadora deste trabalho. A partir desse projeto escolhemos um grupo crianças para que…

quando mal utilizado pode causar danos materiais ou na integridade física do trabalhador. Risco Profissional Risco Profissional, ou simplesmente “Risco”, é a possibilidade de um trabalhador sofrer um dano provocado pelos elementos que compõem a atividade laboral. Para qualificar um risco é necessário avaliar conjuntamente a probabilidade de ocorrência do dano e sua gravidade. Danos Danos ao trabalhador são lesões físicas ou psicológicas (acidentes ou doenças) sofridas no…

algum tipo de deficiência. Muitos jovens com deficiência física não podem viver em condições de dignidade devido a obstáculos e barreiras arquitetônicas presentes no meio urbano e escolar. Ainda que haja legislação que preconize seu atendimento, sabemos que grande parcela da população se encontra excluída e segregada, não recebendo atendimento adequado para que ocorra sua inclusão na sociedade. É preciso criar oportunidades para que um deficiente se insira na sociedade de forma…

em atividades educativas e de lazer, visando orientar sobre a saúde bucal e o bem estar geral. Cliníca Médico-Psico-Sócio-Pedagógica A missão da Cliníca Médico-Psico-Sócio-Pedagógica visa promover ações terapeuticas para o desenvolvimento das potencialidades da criança e do adolescente com deficiência, inscritos na Clínica, abrangendo uma perspectiva multidimensional. A clínica recebe crianças que são encaminhadas por várias entidades, assim como pela comunidade. Esses…

recrutamento e a seleção, a visão do empregador ao analisar e colocar em prática a lei que garante ao portador de necessidades oportunidades compatíveis com suas habilidades, e como este se sente em relação à sua contratação, mostrando a importância do deficiente no mercado de trabalho, para ambos. Palavra chaves: Portador de necessidades especiais. Recrutamento. Seleção. Inclusão social. ABSTRACT Throughout history, those with special needs suffered several discrimination in education…

inicial do processo de ensino essas características podem ser detectadas e contribuírem para o avanço ou descoberta desses desvios. Geralmente os casos de desvios de memorização são mais frequentes e tratados com certa discriminação, porem existem atividades que podem auxiliar casos como estes e acabar com as diferenças impostas pela sociedade e pela sala de aula quanto ao atraso de algumas crianças no processo de alfabetização. Campbell (2009) diz: Os fatores que afetam o desempenho…

06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 06 2.3 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO 07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 08 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 09 2.3.4 DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TABALHO PEDAGÓGICO DO(A) PROFESSOR E DA TURMA ESTÁGIADA 09 b) ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL 11 1 – IDENTIFICAÇÃO 11 2 – CONTEÚDO 11…