Dinah Callou E Yonne Leite

seguinte forma “A senhora pode me passar o sal?”, a não ser que seja uma situação de deboche. Com seus amigos no futebol, José pode, após um lance não cobrado pelo juiz, dizer “filho da p...”, mas dificilmente fará uso deste tipo se o seu filho derrubar leite na toalha da mesa. Assim, identificamos grupos sociais também por conta do seu uso linguístico. Com o exemplo de José e seus papéis nos grupos sociais, queremos demonstrar a interrelação entre língua e sociedade que possibilita aos…

grande variação das maneiras de expressão do idioma português em solo pátrio421, todavia o sentido deverá ser comum a todos, muito embora a falta de homogeneidade da língua falada, por diversidade de sotaques ou expressões. No entender de Yonne Leite e Dinah Callou422: A variação existente hoje no português do Brasil, que nos permite reconhecer uma pluralidade de falares, é fruto da dinâmica populacional e da natureza do contato dos diversos grupos étnicos e sociais nos diferentes…

ensinar nada sobre os franceses, por exemplo, mas perguntas acerca da motivação social para o uso de certas formas são inevitáveis. “Por que eles falam assim?”, questionam os alunos. Segundo o cientista social Manuel Diegues Jr., referido por Leite e Callou (2002), o Brasil pode ser considerado como uma vasta experiência de pluralismo étnico e cultural, em que as mais diversas relações de raças e culturas – que se processam e processaram no cenário brasileiro – são responsáveis pelas…

estigmatizada. Outros estereótipos podem ter um prestígio que varia de grupo para grupo, podendo ser positivo para alguns e negativo para outros. Exemplos de estereótipos ӲӲ O fonema /e/ átono final pronunciado como [e] (e não como []), como em “leite quente” – forma encontrada na variedade paranaense e de parte do oeste catarinense e gaúcho; ӲӲ As consoantes /d/ e /t/ pronunciadas como [d] e [t] (e não como [] e []) diante de [i], como em “bom dia, titia!” – formas típicas de…