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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS AULAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL Jamerson de Araújo Candido Roseli Nicácio da Silva RESUMO Este artigo tem como tema A importância da inserção do professor de Educação Física nas aulas da Educação Infantil na rede Escolar do Município de Palmeira dos Índios – Al, tendo como objetivo geral mostrar a importância do professor Graduado em Educação Física ministrando aulas de Educação Física na Educação Infantil. Este tema mostra que o professor graduado em Educação Física é de fundamental mportância na Educação Infantil, pois é onde se dá o primeiro e mais importante passo para o desenvolvimento da criança, é através das aulas de Educação Física em que a mesma começa a conhecer novos movimentos corporais que ao longo de sua vida apresentará uma série de mudanças na sua capacidade de se mover de natureza progressiva e independente. A escolha desse tema surgiu a partir do momento onde foi presenciado que as aulas de Educação Física na Educação Infantil nas instituições Municipais da Cidade de Palmeira dos Índios, não são ministradas por professores com Graduação em Educação Física. A pesquisa teve como base metodológico caráter qualitativo e como instrumentos para coleta de dados a entrevista semi-estruturada contendo 9 (nove)questões, aplicadas a 6 (seis) professores da Educação Infantil. Os dados da entrevista foram avaliados pela análise do conteúdo. Palavras-chave: Educação…

ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE PORTO VELHO- RO: UMA PARCERIA NECESSÁRIA Porto Velho-RO 2014 JESSICA BARROS AREVALO GOMES A ASSESSORIA FONOAUDIOLÓGICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE PORTO VELHO- RO: UMA PARCERIA NECESSÁRIA Porto Velho-RO 2014…

Nossa amiga cresceu muito nesse semestre, nomeia partes do corpo, sabe imitar os animais, reconhece seus sons e os nomeia. Ao chegar à sala demonstra alegria e independência, guarda seu material no local apropriado e logo interage com o grupo Brinca, divide os brinquedos, fala/cochicha, imita, dança, come com autonomia, ajuda a guardar os brinquedos, memoriza músicas e faz gestos. Já alcançou sua independência deixando as fraldas sem dificuldades. Sabe contar e faz com as mãos…

1-Introdução 3 2- Objetivo 4 3- Justificativa 4 4- Referencial Teórico 5 4.1-Dislalia 7 4.2- Afasia infantil congênita 7 4.3- Transtorno da linguagem expressiva 8 4.4- Transtorno misto da linguagem receptiva 8 4.5- Transtorno fonológico 9 4.6- Gagueira 9 4.7-Transtorno da comunicação não especificado 9 5- DIÁRIO DE CAMPO Nº 1 12 6- Conclusão 16 7- REFERENCIAS 17 1-Introdução O desafio principal que os pais, professores e profissionais que trabalham com crianças com…

CONECTADO pedagogia andréia lima moura Educação infantil e seu espaço educativo Rolim de Moura 2012 andréia lima educação infantil e seu espaço educativo No momento em que a valorização da infância passou a ser relevante perante a sociedade, a educação infantil tornou-se fundamental para refletir sobre o futuro da criança e como seria a educação ideal para seres tão…

DA PSICOPEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Clarissa Paz de Menezes Resumo: A Psicopedagogia, com a proposta de perceber o sujeito como ator de um processo, no qual tudo e todos a sua volta estão envolvidos, ajuda o professor a perceber essa criança e lançar a ela um olhar investigativo, com o intuito de descobrir suas necessidades, para assim auxiliá-la na superação das dificuldades de aprendizagem e, principalmente na prevenção das mesmas. A ação do psicopedagogo na escola oportuniza…

articulação entre teoria e prática, sendo este relatório o fruto da nossa prática. Escolhemos como local para o estágio a Escola Municipal de Educação Infantil Paraiso Infantil, localizada na Rua Lisboa, nº 25, Bairro Bom Jesus da cidade de Santa Cruz do Sul. Escolha do local: análise de implicação A escolha do local foi mediada por dois fatores importantes. O primeiro o interesse por estudos/atividades da psicologia escolar, pois pensamos na área como um campo de possibilidades e…

ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA MANEIRA DE DIMINUIR OS CASOS DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BELO ORIENTE 2008 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MARIA DE LOURDES BATISTA TRABALHO COM A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA MANEIRA DE DIMINUIR OS CASOS DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Artigo científico apresentado ao curso de pós-graduação em Educação Infantil da Faculdade do…

Pesquisas de Educação na Pequena Infância Artigos Rafael Bianchi Silva1 Educação infantil em discurso: formação docente e estratégias pedagógicas Resumo: Este artigo relata uma pesquisa realizada com o objetivo de debater a educação infantil, suas estratégias de trabalho pedagógico e a formação docente para atuação em tal contexto, em especial no que diz respeito ao papel da coordenação pedagógica. Inicialmente, realizou-se uma pesquisa bibliográfica na qual foi possível…

Metodologia_________________________________________9 9- Ações a serem desenvolvida___________________________9 10- Resultados Esperados_______________________________10 11- Atividades Avaliativas________________________________10 12- Referências_________________________________________11 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB-EAD CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA POLO EDUCACIONAL: DONA CARMEM PROFESSOR FORMADOR:ORLANDO SOUZA SANTOS TUTORA PRESENCIAL: ADINALVA…