Dificuldades Do Interdisciplinariedade

sobre o momento angular. Para isso, utilizaram-se alguns livros como suporte de pesquisa e fundamentação teórica. O conceito de momento angular e conservação de energia é um assunto que muitas vezes os alunos têm dificuldade para compreender. Com o objetivo de sanar essa dificuldade, pensou-se em construir uma plataforma giratória para aproximar a teoria da prática, e como a proposta inicial é atrair atenção e interesse do aluno para a física, utilizou-se metodologia lúdica na qual, os alunos

se definir Educação Ambiental é necessário termos a noção ampla e exata das problemáticas que envolvem o estilo de vida do homem, sua cultura, ética e conceituação de cidadania. 3.2 - PRINCIPIOS GERAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA E A INTERDISCIPLINARIEDADE Sensibilização: processo de alerta, é o primeiro passo para alcançar o pensamento sistêmico. Compreensão: conhecimento dos componentes e dos mecanismos que regem os sistemas naturais. Responsabilidade: reconhecimento do ser…

aprendizagem de Geometria Plana em sala torna a aula mais atrativa e dinâmica, proporcionando aos alunos não somente a solução de problemas matemáticos, mas a criação e meios diversos para se chegar as soluções de tais problemas, possibilitando a interdisciplinariedade com outras disciplinas. Segundo Piaget, o jogo não é apenas uma forma de entretenimento, mas é uma maneira de contribuir e enriquecer o desenvolvimento intelectual do educando. 5) RECURSOS • Tangram completo; • …

necessidades mais prementes para fazer com que o hospital perca seu caráter meramente curativo para transformar-se em uma instituição que trabalhe não apenas com a reabilitação orgânica, mas também com o restabelecimento da dignidade humana. A dificuldade na inserção do psicólogo no meio hospitalar se deve a resistências por parte da instituição, dos médicos e dos próprios pacientes, suscitadas por medo da subjetividade suscitada, trazida à tona pelo psicólogo. Medo da leitura do…

prático (estágios) no compartilhar de cada conhecimento como um elemento complementar de outro conteúdo teórico. Este, uma vez interconectado, ajuda a compor uma visão do todo que, neste particular, é maior que a soma de suas partes. A principal dificuldade neste processo nos serviços de saúde se dá por hábitos arraigados, alguns deles gestados ao longo dos anos, pelo discurso médico hegemônico e sua presença quase exclusiva no ambiente hospitalar. O serviço de nefrologia do Hospital…

hipotético dedutivo Proposto por Popper consiste na adoção da seguinte linha de raciocínio: “quando os conhecimentos disponíveis sobre determinado assunto são insuficientes para a explicação de um fenômeno, surge o problema. Para tentar explicar a dificuldades expressas no problema, são formuladas conjecturas ou hipóteses. Das hipóteses formuladas, deduzem-se conseqüências que deverão ser testadas ou falseadas. Falsear significa tornar falsas as conseqüências deduzidas das hipóteses.…

importância para o ensino da matemática. R: É importante pois a matemática possui varias ramificações e estratégias para chegar ao resultado esperado, ou seja não possui apenas uma regra ou método fixo para se chegar ao resultado final. 2. Como a interdisciplinariedade pode ser utilizada com os conteúdos que envolvem a matemática. Dê exemplo de uma situação problema. 3. Em quais momentos de ensino o professor na Educação Infantil pode introduzir os conteúdos da matemática? Cite uma…

relações sociais dão origem a diferentes fenômenos de globalização. Nestes termos, não existe estritamente uma entidade única chamada globalização, em vez disso, tem-se globalizações, a rigor este termo só deveria ser usado no plural. Constitui grande dificuldade precisar em que momento teve início o que se pode denominar de globalização, ao que tudo indica parece ter surgido após a Segunda Grande Guerra Mundial, seguindo um processo de evolução alternando momentos de pouca ou de grande…

o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e das condições de vida, pois para ele o desenvolvimento pleno só é possível na interação com o outro e com o mundo. Esse pensamento deu a base da ideia de interdisciplinariedade, da grande importância de valorizar os tipos de conhecimento e aprendizagem, e ainda demonstrou à relevância de se articular a educação escolar com a extraescolar. Também nos acresceu com a idéia, do educador ser um mediador e…

continuada do administrador, "que é a própria expressão da continuidade do real"5 . O seu currículo procura estabelecer dentro de uma estrutura formal um fluxo que articule internamente as matérias, as amplie ou restrinja, dando importância à interdisciplinariedade. Em sua estruturação curricular; as duas primeiras séries contém disciplinas de fundamentação básica e instrumental, onde os alunos podem absorver a teoria e a estrutura das séries seguintes. A terceira série é composta por…