Dificuldades De Ensino E De Aprendizagem

ALFABETIZAÇÃO Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental Paula Cristina Guidoni Maestrini Prof.ª Carolina Cordeiro Barcelos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura (PEDO249) – Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental RESUMO A humanidade sempre possuiu a grande necessidade de deixar a sua marca no mundo. Com isso, consequentemente…

AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PÃO DE AÇÚCAR – AL 2013 MARILEIDE MEDEIROS DE AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia de conclusão de curso apresentado à…

MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Joyce Gouveia de Barros 2010200193 RESUMO Como professora de matemática do ensino fundamental ciclo II (5ª a 8ª séries) e vivenciando a transição dos alunos das series iniciais, pude perceber que no cotidiano das salas de aula os alunos têm certa dificuldade na aprendizagem, quando este, está relacionado com conceitos matemáticos. E que muitas vezes, iniciam na 5ª série ou 6º ano, sem saber as operações básicas, ou o…

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: APREENDER E APRENDER 1 Cibele Lemes Pinto * Helenice Maria Tavares ** Resumo A utilização do lúdico como prática pedagógica gara nte uma aprendizagem significativa para as crianças com dificuldade de aprendizagem? O obje tivo deste artigo é apontar o lúdico como proposta pedagógica para ser trabalhado com cr ianças em sala de aula, aprofundando sobre as dificuldades de aprendizagem e apontando p ara a necessidade de tornar as aulas mais…

Alunas: Tutor á distância: Gilse T. Lazzari Perosa Belém – Pará – 27/11/2012 INTRODUÇÃO O artigo refere-se a uma pesquisa qualitativa que objetivou investigar aspectos da aprendizagem do cálculo matemático das quatro operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão) em 34 alunos do 1°ano do Ensino Fundamental de 17 escolas públicas da cidade de Erechim, RS. Para tanto, foi aplicado o sub-teste de aritmética do TDE (Teste de Desempenho Escolar), de Lílian…

DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E ATENÇÃO À DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM ESCOLAR Psicologia da Aprendizagem OBJETIVO A diversidade nada mais é, que a identificação, semelhança, e compreensão dos indivíduos; essas são três características fundamentais no processo de diferenças individuais. Identificação; Semelhança; Compreensão; Importância da diversidade A diversidade está sempre presente na educação, a idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade,…

Física Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Estágio Pedagógico Relatório Final de Estágio António José Rodrigues de Oliveira COIMBRA 2011 Universidade de Coimbra Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Relatório Final de Estágio Escola Secundária de Avelar Brotero Relatório para obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Educação Física dos Ensinos…

EMEB IRMA MARIA BETTY SOUZA PIRES PROJETO SALA DE APOIO APRENDIZAGEM ANO: 2014 I- IDENTIFICAÇÃO: "EMEB IRMÃ MARIA BETTY SOUZA PIRES" End.: Rua Andradina, 99 Bairro: Novo Mato Grosso Fone: 3313-3005 Diretora: Mônica Fernandes do Couto Secretaria: Leda Regina Martins da Silva Coordenadora: Maria Aparecida de Almeida Modalidades/etapas atendidas: II etapas do I ciclo I,II,III etapas do II ciclo…

manual de trab academicoAs Dificuldades na Aprendizagem da Física no Primeiro Ano monografias.brasilescola.com › Física O presente trabalho tem como finalidade detectar as dificuldades dos alunos do primeiro ano do ensino médio referente à aprendizagem dos conteúdos de física ... 5.4.3 Análise E Discussão De Perguntas Voltadas Para O Corpo Técnico. 6. ..... 46) “o objetivo principal do ensino médio é a formação da autonomia crítica do ... [PDF]Neste trabalho, apresento um estudo de caso sobre

Linha de pesquisa: Educação, Cultura e Sociedade Tema: DIFICULDEDES DE ENSINO APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO APRESENTAÇÃO Sabe-se que o ensino na maior parte das escolas públicas do Brasil não é de qualidade, em consequência a aprendizagem das crianças também tende a ter um resultado negativo, muitos autores tem questionado o porque do ensino público ser tão ruim, e onde estão as dificuldades que permeiam o ensino-aprendizagem na fase da alfabetização, visto que o professor era tido…