Dificuldades Cotidiana Em Funçao De Nao Ter Concluido Os Estudos

dentro da unidade escolar, os anseios e mitos da comunidade escolar quanto à função deste e as verdadeiras finalidades do coordenador pedagógico. Nesse sentido buscamos apresentar na forma discursiva e teórica alguns pontos que achei relevante durante o curso. E importante ressaltar também que, durante a construção desse pode refletir sobre a minha prática na função de coordenador. Palavras-chave: Coordenação Pedagógica, Função do Coordenador Pedagógico, Indisciplina. Sumário…

estar concluindo o curso de Pedagogia. Embora casada, mãe de três filhos e ter 49 anos, deparei-me com essa nova façanha, na qual estou realizando o meu grande sonho, almejado desde meus 18 anos, depois ter concluído o curso de Magistério de 1º Grau. Moro em Salinas/MG e trabalho em uma Escola Estadual, como Assistente básico da Educação há 30 anos. Conclui o 2º Grau do curso “Magistério de 1º Grau” em 1979 e desde então não participei de nenhum outro curso. Nunca imaginei que aos…

estar concluindo o curso de Pedagogia. Embora casada, mãe de três filhos e ter 49 anos, deparei-me com essa nova façanha, na qual estou realizando o meu grande sonho, almejado desde meus 18 anos, depois ter concluído o curso de Magistério de 1º Grau. Moro em Salinas/MG e trabalho em uma Escola Estadual, como Assistente básico da Educação há 30 anos. Conclui o 2º Grau do curso “Magistério de 1º Grau” em 1979 e desde então não participei de nenhum outro curso. Nunca imaginei que aos…

empresa não sobrevive sem as diversas áreas e que se realmente uma empresa não estiver disposta a cumprir com regras e deveres estabelecidos pela sociedade não irá produzir e dar bons resultados por não ter uma boa imagem dentro da sociedade. 2.0 HISTÓRICO DA EMPRESA Empreendedorismo Empresarial Conceito: É o envolvimento de pessoas e processos que, em conjunto levam à transformação de ideias em oportunidades. (DORNELAS, p.28, 2012). O empreendedor tinha…

básica e integraliza a formação que todo brasileiro deve ter para enfrentar com melhores condições a vida adulta. De acordo com as finalidades do ensino médio, postas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), isto significa assegurar a todos os cidadãos a oportunidade de consolidar e aprofundar os «conhecimentos adquiridos no ensino fundamental» aprimorar o educando «como pessoa humana», possibilitar «o prosseguimento de estudos», garantir «a preparação básica para o…

PROCESSO AVALIATIVO Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo é parte integrante da pesquisa intitulada: Considerações Sobre o Papel do Pedagogo no Conselho de Classe que tem como objetivo verificar e analisar como o Conselho de Classe é organizado na escola e qual a participação e função do pedagogo no mesmo. Tendo em vista que o Conselho de Classe é uma instância avaliativa e de…

deste artigo é apresentar uma síntese da pesquisa de mestrado A construção de identidade do educador social na sua prática cotidiana: a pluralidade de um sujeito singular, na qual se buscou conhecer características da identidade que o educador social, de nível universitário, da cidade de São Paulo, vem construindo na sua prática cotidiana. A metodologia desenvolvida para este estudo constou de um instrumento elaborado pelo pesquisador e preenchido, entre início de março e final de…

A ludicidade tem sido grande facilitadora no processo de integração fazendo com que os educandos em geral agrupem-se e socializem-se compartilhando comunicações, linguagens, costumes e valores a partir da mediação educacional. No estudo realizado observamos a importância da ludicidade na educação de nossas crianças e na inclusão social, dando ênfase ao contato físico tornando-o um dos principais fatores que ajudam na aceitação social e na melhoria da qualidade de vida.…

MARCELLA ZAMARIOLI DE SOUZA MOTIVAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ACERCA DOS ASPECTOS MOTIVACIONAIS APLICADO A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ARARAQUARA 2010 MARCELLA ZAMARIOLI DE SOUZA MOTIVAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ACERCA DOS ASPECTOS MOTIVACIONAIS APLICADOA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado à Faculdade Finom para conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia sob a orientação do Prof Hélio Sandoval Junqueira Mendes ARARAQUARA 2010 MARCELLA…

mais necessita do transporte público é a população de baixa renda, é possível se prever que em bairros mais afastados, como a Vila União, a demanda seria maior, porém a falta de planejamento, de investimento e o desinteresse do Estado, geram uma dificuldade na mobilidade urbana. Como consequência do descaso com o transporte público é possível verificar claramente os incômodos e transtornos que a população está submetida, principalmente nos horários de pico, em que a demanda se torna…