Diferenças Socio Economica E Aprendizagem

espero aprofundar os meus conhecimentos na àrea da comunicação, percebendo e entendendo novas teorias por novos autores que me possam ajudr na compreensão de futuros estudos. Introdução Em 1999-2000 os autores tentaram identificar se existia alguma diferença no não uso das TIC entre grupos minoritários e maioritários. Para tal foram criadas entrevistas com adolescentes universitários e respectivos pais. O mesmo método foi usado em 2009, para responder à pergunta de se havia ainda um…

humano e pedagógico. Não é difícil encontrar profissionais que culpam a faculdade pelo desajustes da carreira, sendo essencial à contínua atualização. Ao professor cabe conhecer as questões de educação, das diversas praticas analisadas, histórico sócio-cultural, alem de perceber o desenvolvimento dos seus alunos em múltiplos aspectos: afetivo, cognitivo e social. Deve ainda refletir sobre seu papel diante de seus alunos e da sociedade. Se estiver munido desses saberes, poderá…

INTRODUÇÃO O ser humano está sempre buscando conhecer sobre si mesmo e os outros, então se depara com diferenças e não sabe como agir diante delas, por falta de informações pode prejudicar uma pessoa, dando muita importância ao que considera ser defeito no outro, inclusive na linguagem que este usa. A linguagem é o que nos torna humanos, é através dela que transmitimos conhecimentos e experiências que garantem nossa sobrevivência, e vida em sociedade. Na escola a linguagem é…

caracteriza o feudalismo. O feudo constituía-se na unidade territorial, onde as relações econômicas e sociais aconteciam. Tinha como centro o castelo, uma fortaleza murada, que geralmente localizava-se em um terreno elevado, de maneira a facilitar a observação de possíveis invasores, e que em caso de ataques protegia a família e os dependentes do senhor feudal. Havia ainda a área reservada às atividades econômicas. O pastoreio e a agricultura eram as principais atividades da época,…

qualidade do “Ensino”: valorizando o treinamento dos profissionais da educação - a “educação” depende do “professor” e o “professor” necessita de uma boa “qualificação”, para que suas práticas educativas sejam de qualidade no processo de ensino-aprendizagem. Ultrapassada a etapa de desenvolver diagnósticos considerando apenas os indicadores de acesso, a grande preocupação dos sistemas de produção de informações educacionais relaciona-se crescentemente ao desenvolvimento de indicadores…

pela lei nº 1889 de 1953. Em 27 de agosto de 1957, a Lei 3252, juntamente com o Decreto 994 de 15 de maio de 1962, regulamentou a profissão. O serviço social surge da emergência da questão social do conjunto das expressões da desigualdade social, econômica e cultural, ou seja, problemas da sociedade capitalista madura, do antagonismo entre o capital e o trabalho. Possuí três grandes momentos. Entre os anos de 1930 a 1945, coincidindo com dois grandes fatos político-sociais: a Segunda…

Alcides do Nascimento Moreira. Porto Alegre do Norte, 2007/2. SUMÁRIO Introdução.................................................................................................................................01 1. Caracterização sócio-econômica...........................................................................................02 2. Estrutura física e recursos didático-pedagógicos..................................................................03 2.1 Recursos…

Ético-Político 6.2 Epistemológico 6.3 Didático - Pedagógico 7. Diagnóstico da Escola 1. Estrutura Administrativa 7.1.1 Recursos Humanos 7.1.2 Aspecto Físico 7.1.3 Recursos Materiais 7.2 Levantamento Sócio - Econômico e Cultural 7.2.1 Perfil dos alunos 7.2.2 Perfil da equipe (gestão, administrativo e pedagógico) 7.2.3 Perfil da comunidade 7.3 Aspecto Pedagógico 7.3.1 Conteúdo Programático…

acerca da influência da presença do computador no processo de ensino-aprendizagem. Para isso, foram visitadas diversas escolas de ensino médio de Belo Horizonte, e aplicados questionários envolvendo conteúdos escolares, as condições sócio-culturais e os hábitos dos alunos. Os resultados obtidos, contudo, não permitiram afirmar ou negar, por enquanto, que os computadores apresentem um ganho real em termos de aprendizagem, e os dados sócio-econômicos não foram conclusivos para indicar um…

se de um indivíduo estudado epreparado para desempenhar um trabalho de educação com qualidade de acordo com o conhecimento adquirido na faculdade e em cursos de aperfeiçoamento e especialização, visando o desempenho e melhorias do processo de aprendizagem, detectando as dificuldades e desenvolvendo habilidades de cada criança. Vale ressaltar que devem ser levadas em consideração as necessidades e aproveitada a bagagem quecada discente traz consigo, mesmo que não seja das melhores. A…