Diferenças Culturais Presentes No Cotidiano

653899 TURMA 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Cristiane Luciano Corrêa Centro Associado: Viax Educação BLUMENAU 2011 SUMÁRIO

diferentes abordagens do Multiculturalismo. A importância de saber identificar a identidade cultural. RESUMO DO TEMA Conceitos Iniciais do Multiculturalismo e a Educação Atualmente é impossível pensar em educação, em vivências pedagógicas, que não estejam atreladas as questões culturais da sociedade. Entretanto os estudos apontam para uma educação padronizada, homogeneizada e monocultural presentes na chamada ‘cultura escolar’, indicando o momento atual de crise nas escolas por não…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MELNIK RU: 630135 RELATORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE CULTURAL CURITIBA 2011 SUMÁRIO |1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................2 |3

educativo, citando que a escola é uma instituição cultural e que as relações entre os dois tem que ser concebidas juntas, afirmam também que as escolas sempre tiverem dificuldade em lidar com os “diferentes”, os afros descendentes, por exemplo, e alguns outros como rappers,funkeiros etc.Com isso ao invés de transmitir a cultura ela acaba sendo um local de conflitos e grandes tensões entre as diferentes culturas. No texto diversidade cultural e currículo os autores falam sobre uma…

junta do quadril, sempre mancaria e andaria devagar. O menino se animou e disse: - Esse é o cachorrinho que eu quero comprar! O dono da loja respondeu: - Não, você não vai querer comprar esse. Se você realmente quiser ficar com ele, eu lhe dou de presente. O menino ficou transtornado e, olhando bem na c ara do dono da loja, com seu dedo apontado, disse: - Eu não quero que você o dê para mim. Aquele cachorrinho vale tanto quanto qualquer um dos outros e eu vou pagar tudo.Na…

e instrumentos de escrita do cotidiano escolar. -Compreender a necessidade do uso da escrita, no espaço escolar, para a comunicação entre os sujeitos que ali atuam. -Compreender a utilização da escrita para registros legais e funcionais, no cotidiano escolar. -Compreender a finalidade e a utilização dos objetos de escrita do cotidiano escolar. -Identificar os gêneros e suportes textuais utilizados o espaço escolar. 1.4 Saber usar os objetos de escrita presentes na cultura escolar. -…

grupos culturais além do seu, reconhecer seu direito à existência e respeitar seus modos de vida e suas expressões culturais: Enfatizando as diversas heranças que convivem na população brasileira, oferecendo informações que contribuam para a formação de novas mentalidades, voltadas para a superação de todas as formas de discriminação e exclusão. Conhecer histórias, personagens e fatos marcantes para as culturas estudadas e situá-las na História do Brasil: Preservando o patrimônio…

PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Diversidade presente no cotidiano escolar NOME Antônia Mª Gerardelli Carvalho RA:4300066205 NOME Fabiana Rodrigues RA:4346847112 NOME Gilmar de Souza Barros RA:4571876444 NOME Shirley May Barbosa RA:4300066209 Professora EAD – Mariciane Mores Nunes NOME Tamires Batista de Souza a distâcia – Nome do tutor Professor-tutor a distância RA:3870639617 Jundiaí-SP NOME Tatiana Pires Santos Xisto 2012 DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL O ser humano é…

ATPS – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DIVERSIDADE NO COTIDIANO ESCOLAR Mediante seus estudos sobre estereótipos de gênero, presentes no cotidiano da escola (em relação ao desempenho, atividades, divisão de tarefas, entre outros) Redigir um pequeno texto, em grupo (máximo de três slides) sobre a importância de um trabalho educativo que perpasse toda a prática pedagógica, voltado para a superação dos preconceitos. TEXTO: A cultura escolar dominante em nossas instituições…

lançados por essa nova era da tecnologia, na qual o acesso à comunicação e ao conhecimento estão cada vez mais presentes e acelerados na sociedade. Levantar questões do cotidiano escolar para discussões e reflexões pode ser uma boa ferramenta para se pensar em estratégias de ensino construtivas, pois não tem como pensar numa ação transformadora sem levar em consideração as mudanças sociais, culturais e tecnológicas da sociedade. A escola não pode ser vista como ambiente singular,…