Diferença Entre Educação Formal E Não Formal

9 DESIGUALDADE DE RENDA NAS MICRORREGIÕES BAIANAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO EMPREGO FORMAL1 Warley Rogério Fulgêncio Soares* Resumo O principal objetivo deste trabalho é analisar a desigualdade de renda a partir do emprego formal, através das informações sobre a renda individual de cada trabalhador registrado na Relação Anual de Informações Sociais (RAIS), fornecida pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), 2000, para as 32 microrregiões do estado da Bahia. Para tanto,…

SUPERVISIONADO E A ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as transformações…

para realização da Atividade Estruturada Nº | Tarefa | Referências Obrigatórias | Horas | 1ª | Acesse o site do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) para baixar o documento referenciado ao lado. Nesta primeira etapa você deverá conceituar a Educação Física segundo o CONFEF (2002). | www.confef.org.br: Documento de intervenção do profissional de Educação Física, 2002. | 4 | 2ª | Acesse o site do CONFEF para baixar o artigo citado. Após a leitura você deverá responder as…

CONCEITO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Histórico da Psicologia da Educação: · O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada à educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMILA FIDELIX FELIPE ANDRADE FERREIRA FERNANDO NUNES PAULA VIANA LEMUCHI SABTA BARROS DO PENSAMENTO FORMAL Á MUDANÇA CONCEITUAL NA ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte 2013 CAMILA FIDELIX FELIPE ANDRADE FERREIRA FERNANDO NUNES PAULA VIANA LEMUCHI SABTA BARROS DO PENSAMENTO FORMAL Á MUDANÇA CONCEITUAL NA ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte 2013 1) Discutam sobre os…

incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O português falado no Brasil é uma língua completamente uniforme em todo o território do país, pois as diferenças regionais existentes são desprezíveis frente à uniformidade da língua culta Correto b. Quando levada em conta a variação lingüística, constata-se que o português do Brasil não é uma língua uniforme, mas apresenta diversas variações regionais c. Os falantes de uma língua adaptam-se naturalmente a diferentes contextos…

Novas perspectivas para a educação no século XXI. A práxis transformadora e a futuridade histórica As perspectivas para a educação no século XXI são otimistas. A práxis transformadora nos leva a refletir sobre a necessidade de superar o individualismo. Educar para um outro mundo possível é uma expressão cheia de significados, nós é que podemos mudar o mundo, é educar para conscientizar, é dar voz aos que não são escutados, mostrar o que foi ausentado historicamente pelas culturas dominante, é

1.curriculo e a educaçao:(desenvolvimento) ha centenas de curriculos. curriculo é: materia q os professores trabalham. uma construçao social q nasce para uma necessidade socialmente conhecida de ensinar algo(conjunto de conhecimentos) a alguem(q se qer inserir na sociedade). o conceito de curriculo varia conforme os fatores q nele interveem(fatores sociais, cientificos, linguisticos...) em relaçao a escola, esta, hoje qer garantir a formaçao dos cidadaos. ha muitos anos era de elites…

Em sociedades complexas convivem variedades lingüísticas diferentes, usadas por diferentes grupos sociais, com diferentes acessos à educação formal; note que as diferenças tendem a ser maiores na língua falada que na língua escrita; 2) Pessoas de mesmo grupo social expressam-se com falas diferentes de acordo com as diferentes situações de uso, sejam situações formais, informais ou de outro tipo; 3) Há falares específicos para grupos específicos, como profissionais de uma mesma área…

presídios. Infelizmente hoje temos um sistema prisional falido pela ausência de um trabalho eficaz na ressocialização de presos. A realidade dos presídios não é nada agradável, tampouco a condição emocional dos presos colabora (muitas vezes revoltados pela situação em que se encontram submetidos, perda de autoestima, desânimo aparente). A própria sociedade não consegue ver melhoria alguma na vida das pessoas que cumpriram pena na prisão. É comum perceber como o sistema penitenciário tem…