O professor e a pesquisa: relação entre a teoria e a pratica

O PROFESSOR E A PESQUISA: A RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRATICA FERREIRA, Alessandro Vicente1 (FARESC) WOITIKIV, Fabiane2 (FARESC) BINI, Fernanda3 (FARESC) FRAINER, Karina4 (FARESC) CHARNESK, Maite5 (FARESC) Resumo: Este trabalho tem por objetivo fazer uma reflexão sobre teoria e prática, ver o que os pesquisadores falam sobre isso e mostrar o que os atuantes da área da educação pensam sobre isso; também foi realizada uma pesquisa de campo em alguns colégios em que professores responderam a um questionário entre os períodos de um de outubro a dois de novembro para chegarmos a uma resposta se teoria e prática andam juntas? Veremos o resultado desse trabalho adiante. O objetivo deste artigo acadêmico é colocar em discussão o trabalho docente no começo de uma carreira, em que o jovem docente tem uma visão completamente diferente entre teoria e prática de profissionais com mais experiência na área da educação. Pondo em discussão se realmente faz diferença na prática à pesquisa do profissional da educação, e que relação entre teoria e prática esses profissionais estabelecem. Grande parte dos autores que compõem a matriz do pensamento professor pesquisador/reflexivo: Stenhouse (1987), Carr e Kemmis (1988), Elliot (1990) e Zeichner (1993), etc. Estão servindo de base para nossa pesquisa. Palavras-chave: Professor, Teoria, Prática, Pesquisa, Ação. O PROFESSOR E A PESQUISA: A DISCUSÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA O objetivo deste artigo acadêmico é colocar em discussão o

EDUCAÇÃO Disciplina: Iniciação à Ciência e à Pesquisa Código: 7197 Ano Letivo: 2014 Turma(s): 01 Professora: Aline Frollini Lunardelli Lara Curso: Pedagogia Aluna: Amanda Meneguetti de Oliveira R.A: 83430 LÜDKE, Menga.; ANDRÉ, Marli E. D. A. Evolução da pesquisa em educação. In:______. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. 2. ed. Rio de janeiro: EPU, 2013. p. 12 - 28. RESUMO: As pesquisas qualitativas estão cada vez mais se popularizando, a…

PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO A pesquisa qualitativa vem sendo cada vez mais usada no campo de educação, devido a considerável influência da cultura, das diversidades socioculturais e da heterogeneidade, também por ser também uma abordagem antropológica. A utilização da pesquisa qualitativa ainda é recente na área escolar e isso a torna alvo de muita desordem em relação a conceito e utilização de termos. Sobre as diversas formas que se faz uma pesquisa qualitativa duas delas são as…

ESPECIALIZAÇÃO EM XXXXXXX XXXXXXXX MARIA DAS DORES DA COLUNA TÍTULO: subtítulo (se houver) LONDRINA ano MARIA DAS DORES DA COLUNA A MÚSICA NO ESPAÇO INFANTIL. Subtítulo (se houver) Projeto de Pesquisa apresentada ao curso de pós-graduação Lato sensu em Direito Xxxxxxx da Faculdade Arthur Thomas como requisito parcial para o desenvolvimento da monografia e à…

1. INTRUDUÇÃO Segundo Lüdke e André (1986), para realizar uma pesquisa é preciso promover um confronto entre os dados, as evidências, as informações coletadas sobre determinado assunto e o conhecimento teórico acumulado a respeito dele. Trata-se de construir uma porção do saber. A pesquisa utilizada no projeto será a qualitativa – grupos de foca, como objetivo de interpretar os aspectos relacionados ao comportamento dos consumidores, com isso entender seuscritérios de preferência e…

TRABALHO DE CURSO TUTELADO I SANTOS – SP 2014 Mariane P. dos Santos Andrade A66HFB-0 MÉTODOS DE PESQUISA INTRODUÇÃO SOBRE O CONCEITO DE METODOLOGIA SANTOS – SP 2014 1 Resumo O objetivo desse trabalho é oferecer a o conhecimento, a nível introdutório, sobre o significado do conceito de metodologia empregado no meio acadêmico.…

RESUMO PESQUISA QUALITATIVA Orientadora: Gysely Suely Lima uberaba/MG 2013 UM APANHADO TEÓRICO-CONCEITUAL SOBRE A PESQUISA QUALITATIVA: TIPOS, TÉCNICAS E CARACTERÍSTICAS. O objetivo deste artigo é dar uma noção teórica e conceitual sobre pesquisa qualitativa, Suas principais…

A PRÁTICA DE PESQUISA: RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA A pesquisa como princípio da formação docente é defendida por pesquisadores no Brasil, desde o final dos anos 80. A crítica ao tecnicismo2 e à racionalidade instrumental, presente nas práticas pedagógicas e na política educacional brasileira, provocou entre os pesquisadores da área, a defesa da reflexividade e da pesquisa no processo de formação do professor como possibilidade de desenvolvimento profissional e…

Comunicação Social – Educomunicação Metodologia da Pesquisa em Comunicação - Prof.: Cláudio Messias Disciplina: Pré-projeto 1 Título 2 Nome do autor Resumo Este artigo tem como objetivo fazer um apanhado teórico-conceitual sobre a pesquisa qualitativa mostrando uma pesquisa que foi feita no mês de Junho durante a Copa do Mundo de 2014 com pessoas de diferentes classes. Vai traçar possibilidades de quem poderá ser campeão e vice-campeão através do questionário socioeconômico e…

local diferente e usam da necessidade de compra do cliente. Tendo em vista, a satisfação que os que necessitam de algo e não podem se deslocar ao estabelecimento, estaremos com o delivery, que faz entrega rápida e segura aos nossos clientes. REFERÊNCIAS Almeida, Álvaro (2007), "Economia Aplicada para Gestores", Vila Nova de Gaia: Espaço Atlântico - Publicações e Marketing, Lda. artigo de Wilson (1979, 1980). Cervo, AmadoL.; BERVIAN, PEDRO, a. METODOLOGIA CIENTIFICA. São Paulo:…