Diferentes Espaços Sociais No Professor Gestor

Marquetti, RA367992, vaneskamarquetti@hotmail.com Viviane Balbuena Benites, RA 372009, viviane.hendrick@hotmail.com Campo Grande 23/05/2015 Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? A gestão escolar, como o próprio nome diz, refere-se à esfera da abrangência dos estabelecimentos de ensino. A LDB de 1996 foi a primeira das leis de educação a dispensar atenção…

informação e comunicação (TIC’S), fazendo com que todos os profissionais tenham que se atualizar cada vez mais, ampliando seu campo de ação no tempo e no espaço. A profissão de pedagogo bem como da própria pedagogia vem assumindo um caráter multidimensional como campo de conhecimento, e por isso a extensão do seu alcance nas diversas esferas da prática social. ecnologias para a gestão democrática Tema debatido na série Integração de tecnologias, linguagens e representações,…

REFERÊNCIAS 11 1-Políticas e gestão dos espaços educativos-Adriana de Araújo, Josilane Burque, Samira Fayez kfouri 11 1 INTRODUÇÃo ( Resumo das discussões do texto: O GESTOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS) O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. Não se pretende aqui, criar um manual,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7° SEMESTRE FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Produção Textual Individual ARIQUEMES 2015 FRANCIELE FONTINI DOS SANTOS O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Currículo escolar e as tecnologias em educação, Políticas publicas na educação básica

INTRODUÇÃO O presente estudo busca conhecer o cotidiano escolar dos professores, no trato com os alunos que apresentam necessidades especiais, quando incluídos no ensino regular para, avaliando sua formação, contribuir com possíveis mudanças de sua prática pedagógica considerada ou não normal. O caminho escolhido para a realização deste estudo foi o da ação. Foram aplicados questionários e realizadas entrevistas com professores e pedagogos das redes estadual, municipal e particular que…

iniciativa própria, tampouco aquela autonomia necessária a um gestor líder, percebe-se que na maioria das vezes acata ordens da secretaria municipal de educação sem sequer questioná-las. “Teria ela maiores habilidades para ser uma coordenadora pedagógica do que uma diretora”, foram as palavras ditas por uma pessoa do corpo administrativo da escola. Demonstrando assim, uma atitude de dependência. Outro requisito essencial a um gestor líder é saber estabelecer limites, tanto para…

currículo como meio de controle social se desenvolveram nos Estados Unidos, quando a nação, formada por diferentes etnias, se mostrava fragmentada, com riscos de enfraquecimento. Neste contexto, o currículo teve como objetivo imprimir nos estudantes americanos o patriotismo, a unidade enquanto nação, e serviu para controlar as massas e reorganizar a sociedade americana com vistas ao seu fortalecimento e subsequente crescimento. No Brasil não foi diferente: o currículo foi…

análise da participação dos conselheiros nas escolas municipais de São Carlos / Renata Pierini Ramos. -- São Carlos : UFSCar, 2013. 75 f. Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal de São Carlos, 2013. 1. Educação. 2. Políticas públicas. 3. Gestor Comunitário em Educação. 4. Comunidade e escola. I. Título. a CDD: 370 (20 ) À Deus, a quem consagro tudo que sou e que tenho. Ao meu esposo Marlon e meu filho Rafael, companheiros inseparáveis de todos os momentos, pelos…

criando assim antagonismos no grupo. A escola é um sistema social que resulta da interação de agentes individuais composta por uma rede de grupos culturais diferentes que interage de forma sincrônica dentro do espaço e do tempo escolar. Todo individuo tem sua cultura independente da vida escolar. Existe uma cultura que é a escolar construída no dia a dia e na movimentação de todos os integrantes da escola. A cultura escolar é diferente em cada escola, pois cada uma cria sua…

construção de uma sociedade igualitária, com menos desigualdades sociais, que todos possam usufruir do patrimônio cultural tais como, conhecimento científico, bens e serviços gerando qualidade de vida. Tentarei demonstrar através deste artigo as dificuldades em realizar um trabalho coletivo neste Núcleo de Educação Prisional, sendo a mesma uma escola pública estadual, pois está presente a cultura do individualismo e o apoderamento do espaço como também em toda estrutura organizacional…