Diferentes Contextos

de compreender e interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões de leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler. • Identificar idéias explícitas que contribuam para compreensão textual. • Compreender idéias implícitas que contribuam para compreensão textual. • Compreender a leitura buscando informações, significados das palavras no texto, deduzindo a partir do contexto ou consultando dicionário. • Identificar os efeitos produzidos…

ARTIGO CIENTIFÍCO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EM DIFERENTES PAÍSES: LIÇÕES PARA ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS O presente relatório refere-se à disciplina Metodologia Cientifica do 3ª período do curso de Gestão em Recursos Humanos, do Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing. Disciplina: Metodologia Cientifica Curso: Gestão de Recursos Humanos Turma: 3º Período Prof. (a): Zadir Lamenha Resumo: Estamos no ano de 2014 e,…

RESUMO A abordagem teórica do desenvolvimento humano exige uma perspectiva interdisciplinar, a qual contemple a interface de diferentes saberes. Seguindo uma trilha antes delineada pela abordagem sistêmica do desenvolvimento e pela abordagem bioecológica, a "Ciência do Desenvolvimento", surge ao final do século XX, imprimindo uma marca importante na compreensão das principais questões relativas ao campo do desenvolvimento. Neste trabalho, apresentamos e discutimos alguns tópicos centrais

com seu apelo ao sobrenatural e aos mistérios, vai assim deixando de satisfazer às necessidades da nova organização social, mais preocupada com a realidade concreta, com a atividade política mais intensa e com as trocas comerciais. É nesse contexto que o pensamento filosófico-científico encontrará as condições favoráveis para o seu nascimento. É significativo, portanto, que Tales de Mileto seja considerado o primeiro filósofo e que o pensamento filosófico tenha surgido…

práticas do ensino da Língua Portuguesa O principal objetivo do ensino da língua é promover no aluno a capacidade de elaborar textos de qualidades, visando atingir os recursos linguísticos em diferentes contextos; os recursos linguísticos se articulam no processo de constituição de sentido no contexto do texto que torna possível observar e compreender a função e emprego desses recursos. Desde o início até o final das séries, as quatro práticas do ensino da língua são fundamentais,…

................................................. 8-REFERÊNCIAS......................................................................................... 1-INTRODUÇÃO A análise do discurso, ao analisar os mais diferentes enunciados proferidos nas mais diversas situações comunicativas como objeto de estudo, considera as condições históricas que envolvem a produção do discurso numa perspectiva sócio-histórico-ideológico. O principal objetivo desse…

cena. Com as transformações sociais da época moderna, começou-se a questionar certos virtuosismos presentes no balé e começaram a aparecer diferentes movimentos de Dança Moderna. É importante notar que nesse momento, o contexto social inferia muito nas realizações artísticas, fazendo com que então a Dança Moderna Americana acabasse por se tornar bem diferente da Dança Moderna Europeia, mesmo que tendo alguns elementos em comum. A dança contemporânea como nova manifestação artística,…

RESUMO Em sintonia texto e contexto Na comunicação, segundo o autor do livro (...) para que se extraia o máximo de seu potencial, é necessária certa dependência do texto para com o que o autor chama de “situação comunicativa”, que são as variáveis internas e externas que afetam diretamente ou indiretamente a plenitude de um discurso. O entendimento dessas situações comunicativas gera uma margem de clareza para as relações de texto e contexto. É extremamente importante, que as…

Tabela 7. Porcentagens das taxas vocais das sinalizações conspícuas dos imaturos durante as atividades simultâneas com o grupo........................................................22 Tabela 8. Dominância das sinalizações conspícuas nos diferentes contextos por faixa etária..................................................................................................................27 ix LISTA DE FIGURAS Figura 1. Distribuição das atividades dos infantes de…

científicos como exemplo, a botânica, para um botânico não existe planta errada tem planta diferente”. Relacionando essa comparação à língua percebe-se que nesse contexto há uma forma livre de uso da língua, ou seja, a língua é de quem a usa da maneira que achar melhor e não seguindo um modelo padrão, uma forma pronta de segui-la. Nesse contexto há uma valorização e reconhecimento do que é diferente visto como diferente e não como errado. 3. Qual é o posicionamento do professor quanto a…