Diferença Entre Educação Formal E Não Formal

1-Faça uma pequena síntese ( de 5 a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? A educação não escolar é a aprendizagem na vivência o que se aprende no cotidiano da vida. Que conta com ajuda de outros, no intuito de desenvolver e manter objetivos educacionais específicos em ambientes não escolares que veem no processo de aprendizagem uma ferramenta para ajudar os discentes a desenvolver seu potencial, habilidades e conhecimentos de modo a capacitarem…

HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL Valéria Aroeira Garcia Doutoranda Faculdade de Educação da Unicamp Práticas Escolares e não-escolares e Organizações Alternativas Segundo Jaume Trilla (1996), o termo educação não-formal começa a aparecer relacionado ao campo pedagógico concomitantemente à uma série de críticas ao sistema formalizado de ensino, em um momento histórico compreendido como crise do sistema escolar, em que este começa a ser percebido (não só pelo campo pedagógico,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Angélica I. Vergílio Schiavon RA: 5560125466 Lúcia Helena Martins RA: 5372989250 Joelma Freitas Garcia RA: 5312967047

Services How to cite this paper An. 1 Congr. Intern. Pedagogia Social Mar. 2006 Educação não­formal na pedagogia social Maria da Glória Gohn1 RESUMO O trabalho objetiva refletir sobre a educação não­formal e seu papel educativo nos marcos da Pedagogia Social. Considera­se a educação não­formal como um campo de conhecimento em construção. Analisa­se como ocorre a mediação deste processo educativo com a escola por meio da participação da sociedade civil organizada em estrutur

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Pólo Zappeion Disciplina: Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Tutor à distância: Campo Grande – MS, 22 de março de 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo compreender as especificidades da educação não formal e da educação profissional brasileira, bem como a atuação do educador neste espaço. Obter através deste o entendimento de que a educação não formal é aquela compartilhada ao

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTNÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – PÓLO MACAÉ FABIANA CRUZ R.A 390473 MARIA REGINA DA SILVA R.A 396231 ROSANGELA COELHO PIRES R.A 391162 RENATA DOS SANTOS CARVALHO R.A 401996 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES MACAÉ 2015 Sumário Introdução …..................................................................................3 Etapa I..............................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: SOROCABA/SP CURSO: PEDAGOGIA Acadêmico / RA: Alexandra da Silva Ferreira / 5528972589 Luciane Ramos da Silva / 5703976046 Mireylle Costa Macedo / 8945144241 Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Sorocaba / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: SOROCABA/SP CURSO: PEDAGOGIA Acadêmico / RA: Alexandra da Silva Ferreira / 5528972589 Luciane Ramos

2 A) Segundo o texto como se educa na educação não formal? Segundo o texto, a educação não formal educa em ambientes interativos construídos coletivamente, segundo diretrizes de dados grupos, onde a participação dos indivíduos é optativa, mas que também pode ocorrer por certas circunstancias da vivência histórica de cada um. A intencionalidade está na ação, no ato de participar, de aprender e de transmitir ou fazer uma troca de saberes. A educação não-formal situa-se no campo da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nara Núbia de Resende RA: 235998 Valdir Ribeiro dos Santos Filho RA: 263302 Graciana Cassimiro da Silva RA: 269497 Aline de Resende RA : 263304 TRABALHO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Profª Maria Clotiude Bastos Cristalina, 23 de Abril de 2013 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL É o processo de aprendizagem…

pesquisa destaca-se o estudo do material de apoio, a visita realizada no espaço educacional não formal, a observação do ambiente, o levantamento de dados e a entrevista com os profissionais que atuam no espaço. No decorrer deste, poderemos ver como se define o conceito de espaços educativos bem como a diferença dos contextos educativos formais e contextos educativos não formais. Iremos refletir a educação brasileira e a criação dos espaços educativos, quais ações socioeducativas…