Diehl R M Jogando Com As Diferenças Jogos Para Crianças E Jovens Com

professor titular. É professor e orientador no programa de pós- graduação em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano, neste instituto, tendo orientado 70 teses de doutorado e dissertações de mestrado. Sua linha de pesquisa é sobre o valor dos jogos na psicologia e educação como recurso de observação e promoção de aprendizagem e desenvolvimento na visão de Piaget. Atualmente, é coordenador pedagógico do Hospital Infantil Sabará. (Texto informado pelo autor). Lino de Macedo é…

ambientes escolares, o mais próximo possível daqueles oferecidos à pessoa normal. Podemos dizer que a fase de integração fundamentava-se no fato de que a criança deveria ser educada até o limite de sua capacidade. De acordo com Mendes (1995), a defesa das possibilidades ilimitadas do indivíduo e a crença de que a educação poderia fazer uma diferença significativa no desenvolvimento e na vida das pessoas aparecem no movimento filosófico posterior à Revolução Francesa. Desse momento em…

sejam superadas pelas crianças. A pesquisa se baseia nas duas atuações do psicopedagogo clínico-institucional, isto é, em um desempenho em clínicas, juntamente com outros profissionais, ou em um contexto escolar, intervindo diretamente com o professor em sala de aula. Dessa forma, questionam-se quais são os fatores que contribuem para a defasagem na aprendizagem, podendo esses fatores ser internos, distúrbios e transtornos, ou externos, o contexto social e familiar na qual a criança se…

Medola; Fernando Pisconti; Marina Panin Candeira; Rosângela Marques Busto; Vanessa Kinust Biage Parte II - intervenção, fisioterapia e deficiência A CADEIRA DE RODAS E A LOCOMOÇÃO DA CRIANÇA COM MIELOMENINGOCELE...... 67 Adelmo Nakayama; Dirce Shizuko Fujisawa HABILIDADES FUNCIONAIS: ANÁLISE DO DESEMPENHO DE CRIANÇAS ATENDIDAS EM UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE................................................................ Camilla Zamfolini Hallal; Nise Ribeiro Marques;…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TESE DE DOUTORADO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA Regina Célia Grando 2000 ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TESE DE DOUTORADO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA Autora: Regina Célia Grando Orientadora: Profª Drª Lucila Diehl Tolaine Fini Este exemplar corresponde à redação final da tese defendida por Regina Célia Grando e aprovada pela Comissão Julgadora

MEDIDA EM AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. MsC. Cláudio Diehl Nogueira PRESENÇAS E FALTAS Carga horária: 60 h/a. 3 tempos de aula por semana. N° de faltas possíveis: 25% da carga horária. 15 faltas no total. Presença (chamada): 15 minutos após o 1° tempo. Ao final da aula. PRESENÇAS E FALTAS Faltas: Sem abono de faltas, além dos 25% já estabelecidos (15 faltas). 1 dia de falta corresponde a 3 faltas. Máximo de 5 dias de faltas totais. RDE (Regime Didático…

poderoso socializador e educador, levando a criança a desenvolver sua criatividade, promovendo, também, um equilíbrio geral”. Na lista de referências: BORGES, C.J. Educação física para o pré-escolar. 6. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2009. 135 p. b) citação longa (com mais de 3 linhas): deve ser inserida em um parágrafo distinto, sem aspas, com recuo de 4 mm da margem esquerda, digitada em fonte tamanho 10, com espaçamento simples. Exemplo: As diferenças físicas ou um desenvolvimento…

diversas “caronas” para as minhas casas de Porto Alegre e Santa Maria. Gurias: Muito obrigada! À equipe do Hospital Materno Infantil Presidente Vargas, pela disponibilidade e confiança na etapa de coleta de dados. Em especial, a Dra. Ângela Polgati Diehl e a Psicóloga Ângela Pegoraro pelo acolhimento e auxílio, essenciais, no contato e nas entrevistas com os participantes. As minhas colegas de início de jornada, Carol e Vanessa, pela amizade que se mantém além do mestrado. Aos…

serem 6 desenvolvidas, entre observações, co-atuação, atuação, orientações, seminários, apresentação de pôster e elaboração de relatório; - Estágio em Educação Física IV: realizado no âmbito do Ensino Médio ou Educação de Jovens e Adultos ou Educação Especial, com 136 horas/aula a serem desenvolvidas, entre observações, co-atuação, atuação, orientação, seminários, apresentação de pôster e elaboração de relatório. 7 ATRIBUIÇÕES ACADÊMICAS Do estudante…

Oliveira de Lima A ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A AUTONOMIA MORAL DA CRIANÇA Fortaleza-Ceará 2010 Ϯ Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Faculdade de Educação – FACED Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira Antônia Emanuela Oliveira de Lima A ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A AUTONOMIA MORAL DA CRIANÇA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de PósGraduação em…