diario de campo fran estagio 2

DIÁRIO DE CAMPO DIÁRIO DE CAMPO Campo de estágio: Unidade Mista de Manacapuru Tutora/Orientadora pedagógica: Gracineide Feitosa Ribeiro. CRESS Nº: 2288 Supervisora de Campo: Angela Maria Oliveira da Silva CRESS Nº: 4211. Estagiária: Francisca Rosiene dos Santos de Oliveira Matrícula :254779 Atividade: Orientação Data: 07/042013 Horas: 8hs as 14 ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1) O que foi feito? Orientação sobre marcação de exame. 2) Como foi feito ? Juntamente com a assistente social foram dadas todas as informações necessárias aos usuários. 3) Por que fez? Para manter os usuários cientes de como proceder na marcação de exames. 4) Resultados: Os usuários aceitaram receptivamente as informações e mostraram-se agradecidos. 5) O que penso do referido assunto? É importante para o usuário ter a informação de como proceder na marcação de exames. 6) Qual a justificativa? Art.196. A saúde é direito de todos e dever do estado, garantindo mediante políticas sociais e econômicas que visem a redução dos riscos de doenças e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário as ações e serviços para a promoção, proteção e recuperação. (CF,1988). 7) O que destacaria de importante para ser analisado? A falta de profissionais mais qualificados para atenção ao idoso. 8) Sentimentos e impressões: Satisfação pela oportunidade de reconhecer nos usuários o reconhecimento dos trabalhos…

A documentação no cotidiano da intervenção dos assistentes sociais: algumas considerações acerca do diário de campo (The doccumentation in the daily life intrevention of social workers: some considerations concerning the field diary) Telma Cristiane Sasso de Lima Regina Célia Tamaso Mioto Keli Regina Dal Prá* Resumo – Este artigo chama a atenção para a importância da documentação no cotidiano da intervenção profissional e destaca o registro em diário de campo das ações…

A DOCUMENTAÇÃO NO COTIDIANO DA INTERVENÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS: DIÁRIO DE CAMPO Ana Claúdia Soares dos Santos Prof. . Marivone Mendonça Damázio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharel em Serviço Social (ADG Digita) – ? 24/11/2011 RESUMO O objetivo desse trabalho é refletir a atenção para importância da documentação no cotidiano da intervenção…

5212/Emancipacao.v.12i2.0008 Didática e pedagogia do diário de campo na formação do Assistente Social Didactics and pedagogy of the field diary in the formation of the Social Worker Joyce Vieira da Costa* Miriam Krenzinger Guindani** Resumo: Este artigo discorre sobre as contribuições do diário de campo para o processo formativo do assistente social, partindo de trechos do diário de uma estudante. Defende-se a necessidade de se promover um amplo debate acerca das questões suscitadas…

UNIAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGERA NITERÓI ATPS A DOCUMENTAÇÃO NO COTIDIANO DA INTERVENÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS NITERÓI 2015 UNIAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGERA NITERÓI CURSO SERVIÇO SOCIAL JHONATTA GOMES RA 6660390685 Texto: A Documentação no Cotidiano da Intervenção dos Assistentes Sociais: algumas considerações acerca do diário de campo. Autoras : Telma Cristiane Sasso de Lima Regina Célia Tamaso Mioto Keli Regina Dal Prá Atividade…

FICHAMENTO A documentação no cotidiano da intervenção dos assistentes sociais: algumas considerações acerca do diário de campo. “Este artigo chama a atenção para a importância da documentação no cotidiano da intervenção profissional e destaca o registro em diário de campo das ações profissionais.” (P.93). “(...) a documentação é fundamental no processo de obtenção e análise de dados, pois permite a sistematização da intervenção desenvolvida pelos Assistentes Sociais e estudantes tanto…

Referência Bibliográfica: CONSEJO GENERAL DE COLEGIOS OFICIALES DE DIPLOMADOS EM TRABAJO SOCIAL Y ASISTENTES SOCIALES. Dos documentos básicos em Trabajo Social. Estudio de la aplicación del Informe y Ficha Social. Buenos Aires: Espacio Editorial, 2003. FALKEMBACH, E. M. F. Diário de Campo: um instrumento de reflexão. Revista Contexto/Educação, Ijuí, Unijuí, v. 7, s.d. LEWGOY, A. M. B.; ARRUDA, M. P. Novas tecnologias na prática profissional do professor universitário: a experiência do…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Instituição/Campo de Estágio: Centro de Referência de Assistência Social-CRAS. Endereço: Rua José Francisco da Silva Nº 28 Telefone/Fax: 77- 3686-2142 - E-mail: Supervisor (a) de Campo: Nº CRESS: Supervisor (a) Acadêmico: Nº CRESS: Discente: Registro Acadêmico Circuito: 11 - Período: Carga horária: 110 horas EMENTA O processo de ensino-aprendizagem como expressão do fazer profissional, privilegiando a experiência do…

METODOLOGIA Nesta pesquisa, utilizaremos como método a pesquisa qualitativa através da observação participante, pois vamos nos integrar com o objeto de estudo. o papel do Assistente Social na área da saúde mental. A observação foi registrada através de diários de Campo, gravador para gravar entrevistas e fotografias. Buscaremos também algumas fontes de pesquisa para fazer comparações e, assim, melhor desenvolver a pesquisa de campo. O diário de campo foi essencial para o…

Plano de Estágio Supervisionado I Parnaíba – PI 2013 sabrina kely magalhães de araújo Secretaria de desenvolvimento social e CIDADANIA Plano de Estágio apresentado como exigência à aprovação na Disciplina Estágio Supervisionado em Serviço Social I, sob a orientação da Professora: Josinilde dos Santos Rosendo Silva. Parnaíba – PI 2013 SUMÁRIO 1. apresentação…