Dia Do Professor

orientação contida na Proposta Curricular do Estado de São Paulo, e visando enriquecer o conteúdo do bimestre no tocante ao tema Roma, que deve ser trabalhado com os alunos nesse bimestre, informo que realizarei na semana que compreende os dias 9,10,11,12,13 de setembro, em dias e horários previamente assinalados ao coordenador Carlos, a exibição do filme “Júlio César”. O filme tem classificação etária livre, e trata da vida do comandante de Roma. O filme sobre o “Imperador” será…

como a brasileira, devido à mistura de várias raças, onde cada qual contribui para a formação do que somos hoje. As Datas Comemorativas ( sociais, cívicas, religiosas ou folclóricas ) são muito importantes, principalmente para se trabalhar no dia-a-dia com os alunos a Pluralidade Cultural sugerida nos Parâmetros Curriculares Nacionais ( PCN’s ). O trabalho educativo na escola requer uma interdisciplinaridade que permite ao aluno estar fazendo elos, tornando a aprendizagem…

| Colégio Estadual Doutor Gastão Vidigal | ENDEREÇO | Rua Libero Bandaro 257 | DISCIPLINA | Estágio Curricular Supervisionado II | SÉRIE | 2° ANO | PERÍODO | Vespertino ( tarde) | HORÁRIO | | DIA | 27/04/2012 | SEXO DA TURMA | Misto (F e M) | IDADE MÉDIA | 16 anos | N. ALUNOS | 35 | PROFESSOR(A) REGENTE | Lucimar | ALUNO ESTAGIÁRIO | Pedro Henrique Miani Pereira e Nicolas Moraes Croce | TEMA CENTRAL Primeiro contato com a turma/Primeira regência. | OBJETIVO GERAL…

O CURRÍCULO MODELADO PELOS PROFESSORES O desenvolvimento do currículo é um processo de tomadas de decisões por instâncias ordenadas e o papel dos outros atores educativos seria assim, o de procurar cumprir as diretrizes decididas. O que vêm a ser um currículo modelado? O currículo modelado é o resultado das representações dos professores sobre os diversos níveis de decisão curricular, pois cabem aos professores questões sobre a participação e responsabilidade docente em relação à…

Relatório Dia 11/02 Na primeira aula de religião tivemos no inicio as apresentações. Logo em seguida o professor Bruno começou a nos fazer algumas perguntas sobre a matéria, onde nós mostramos um pouco do nosso ponto de vista sobre o ensino religioso. Dia 25/02 O professor nos deu uma tarefa para fazermos em sala de aula na qual deveríamos fazer um texto com o seguinte tema “Por que acreditar em algo?”. Dia 04/03 0 tema da aula foi “Ser religioso no mundo atual”, nesse dia nós falamos muito

.......16 04 INTRODUÇÃO O estágio constitui-se uma das etapas fundamentais para a formação de professores. Trata-se de um momento no qual o estagiário vivencia todas as ações a serem executadas por ocasião de sua inserção no mercado de trabalho. A pratica é uma oportunidade de analisar, identificar necessidades e definir objetivos a

na sociedade na prática do cotidiano escolar, como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito ético politico em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. A área da educação nos dias atuais, não é uma tarefa fácil, pois lidar com a formação do aluno como ser social fazendo-o entender seu papel na sociedade esta cada dia mais complicado. O professor tendo o papel de educador e mediador do conhecimento

no curso e a sua aplicação na pratica, proporcionando assim a produção e a reconstrução dos significados em relação a profissão, ao ser professor e a aprendizagem. Para tanto, os futuros professores precisam conhecer os sujeitos e as situações com que iram trabalhar tornando a pratica profissional permanente e sistemática na aprendizagem do futuro professor que deve o estagio com uma atividade significativa, que envolve a reflexão, assumindo-o como uma intervenção na escola. Este…

disciplina). Programação do Curso Calendário - aulas no 1º semestre Fevereiro – dias 04, 11 e 25 (Início da parte prática do PCI) Março – dias 04, 11, 18 e 25 Abril – dias 01, 08, 15, 22 e 29 (Lúdicas 2e3D-LIB e 1e4C-AF) Maio – dias 06, 13, 20 e 27 (Prova Parcial) (Pré-banca 2e3D) Junho – dias 03, 10, 17 e 24 Obs. 20 dias de aulas (cada noite são 4 aulas) Faltar em 2 módulos, equivale a 4 faltas Dia 30 de Abril – Apresentação Lúdica (1F e 4D-LIB) •Programação do …

CULTURA, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA Os professores de matemática, uma vez como profissionais da educação, necessitam obrigatoriamente mesmo após a conclusão de sua graduação em licenciatura, buscar por um melhor aperfeiçoamento para sua formação como educador. Uma formação que seja capaz de abranger os horizontes de seus conhecimentos e que desenvolva o melhoramento de sua pratica docente. A temática aqui trabalhada trata-se da