Dez Principais Classes Gramaticais

emoções em palavras, interesses em razão, na busca do que é certo, do que é justo, do que é legítimo. Por vezes, em busca apenas de compreensão. A linguagem, a capacidade de transmitir conhecimentos, opiniões e emoções por via das palavras é um dos principais traços distintivos entre o homem e os outros animais. O mundo do Direito é o mundo da linguagem, falada e escrita. Nós vivemos das palavras: são elas as nossas armas para persuadir, conquistar, vencer. Para nós, falar ou escrever…

Racionalismo e contenção de emoções; Culto à forma, entendida como métrica, rima e versificação; Utilização de fórmulas poéticas fixas como o soneto; Arte pela arte: a arte só tem compromisso com sua beleza; Vocabulário culto; Gosto por descrições; Temas principais: Antigüidade greco-romana; discussão sobre a própria poesia; descrição de cenas da natureza e de objetos. Introdução A Parnasianismo foi um movimento literário que surgiu na França, na metade do século XIX e se desenvolveu…

alguém com determinadas funções e finalidades. (BAKTHIN,1997) Somente desta maneira entenderemos que a diversidade de gêneros em sala de aula é benéfica e auxilia o aluno a desenvolver suas competências lingüísticas além de um conteúdo escolar e gramatical. É preciso que a escola seja um ambiente onde as práticas de linguagem sejam autênticas e vinculadas ao nosso dia a dia, desta forma o letramento irá acontecer positivamente. Para que se possa atingir os objetivos acima elencados, o…

Anais do SIELP. Volume 2, Número 1. Uberlândia: EDUFU, 2012. ISSN 2237-8758 1 DAS PARTES DA ORAÇÃO ÀS CLASSES GRAMATICAIS Luiz Roberto Peel Furtado de OLIVEIRA Universidade Federal do Tocantins luizpeel@uft.edu.br Resumo: A prática dos estudos clássicos aprimora a análise lógica e a percepção estética; desenvolvendo, ainda, a percepção da necessária e profícua conjunção dos estudos da ciência com os estudos das humanidades e das artes. Ou seja, proporcionando ao acadêmico o…

35 Graphos. João Pessoa, Vol 12, N. 2, Dez./2010 – ISSN 1516-1536 VARIANTES DIATÓPICAS E DIASTRÁTICAS NA LÍNGUA PORTUGUESA DO BRASIL Maria do Socorro Silva de ARAGÃO Indiferente às diferenças, o fracasso escolar persistirá. Philippe Perrenoud. Resumo: Este trabalho tenta mostrar que a descrição da língua portuguesa em suas variantes diatópicas e diastráticas, nos vários níveis de análise linguística, desde o fonético-fonológico ao léxico, ao morfossintático e ao semântico, é tarefa

apenas diferentes um do outro e atendem as necessidades linguísticas das comunidades que os usam, necessidades que também são... diferentes!”. (p.33) Mito3: “Português é muito difícil” “Como nosso ensino da língua sempre se baseou na norma gramatical de Portugal, as regras que aprendemos na escola em boa parte não correspondem à língua que realmente falamos e escrevemos no Brasil. Por isso achamos que o “português é uma língua difícil”: porque temos que decorar conceitos e fixar…

Resp: é aquele que, na sentença, exerce a função de sujeito ou predicativo do sujeito. Ex: Nós lhe ofertamos flores. OBS.: Os pronomes retos apresentam flexão de número, gênero (apenas na 3ª pessoa) e pessoa, sendo essa última a principal flexão, uma vez que marca a pessoa do discurso. Dessa forma, o quadro dos pronomes retos é assim configurado: - 1ª pessoa do singular: eu - 2ª pessoa do singular: tu - 3ª pessoa do singular: ele, ela - 1ª pessoa do plural: nós - 2ª pessoa do

Tópicos gramaticais Existem em nossa língua algumas palavras e expressões muito comuns, mas que, às vezes, oferecem dúvidas quanto ao seu correto emprego: POR QUE / POR QUÊ / PORQUE / PORQUÊ 1. Por que deve ser grafado separadamente quando se trata de duas palavras: preposição por + pronome que. Assim, temos os seguintes casos: a) Quando equivale a pelo qual e variações, temos a preposição por seguida do pronome relativo que. Exemplos: Este é o ideal por que luto

significado alterado. Veja os exemplos: crer- descrer ler- reler capaz- incapaz Derivação Sufixal ou Sufixação Resulta de acréscimo de sufixo à palavra primitiva, que pode sofrer alteração de significado ou mudança de classe gramatical. Por Exemplo: alfabetização No exemplo acima, o sufixo -ção transforma em substantivo o verbo alfabetizar. Este, por sua vez, já é derivado do substantivo alfabeto pelo acréscimo do sufixo -izar. A derivação sufixal pode…

1. Pronomes Possessivos São aqueles que indicam idéia de posse em relação ás três pessoas do discurso. . Além de indicar a coisa possuída, indicam a pessoa gramatical possuidora. Palavras como meu e minha indicam posse e concordam em gênero e numero com a coisa possuída- festa, requinte, sina, etc.- e também com a pessoa que fala, ou seja, com o eu lírico, que e 1ª pessoa. Meu e minha são pronomes possessivos. Meu requinte, minha festa são pronomes possessivos adjetivos. Quando o…