Devolutiva De Avaliação Psicologica

(Janeiro-Junho 2011) CONSIDERAÇÕES ÉTICAS NA TESTAGEM Ethical considerations in test Janaina Rodrigues1 RESUMO Este artigo versa sobre as questões éticas imbricadas na utilização de testes psicológicos, quando da consecução de avaliações psicológicas. Os profissionais da psicologia procuram em meio a novas construções de identidade, refletir sobre a sua atuação segundo parâmetros éticos, quer estes sejam dados pela teoria a qual sua prática coaduna ou por princípios…

psicodiagnóstico Ligia Corrêa Pinho Lopes Maria Fernanda Mello Ferreir Mary Dolores Ewerton Santiago O conceito de prática da avaliação psicológica de criança, é definido pela autora como um processo que se propõe chegar a uma compreensão de determinado fenômeno, ou seja, é apresentado como a “queixa” pelos pais ou responsáveis pelas crianças que buscam por ajuda psicológica para os seus filhos, e o papel do psicólogo é de encontrar um sentido nas várias informações passadas por eles,…

objetivo realizar uma sistematização do desenvolvimento das práticas de diagnóstico e avaliação psicológica, destacando suas principais influências e modelos. Com intuito de focalizar duas estratégias diagnósticas amplamente utilizadas na Psicologia Clínica, tendo o psicodiagnóstico, como procedimento clínico estruturado que utiliza testes psicológicos e a entrevista clínica diagnóstica. A avaliação psicológica possui um conceito amplo, estendendo-se a diversos contextos de atuação da…

manifestar as variáveis psicológicas que podem ter um peso muito catastrófico até pela fragilidade que o paciente se encontra. Essas variáveis referem-se ao psicólogo se colocar como o capaz de resolver tudo, o todo poderoso, chegando a ser até mesmo autoritário. Essa postura pode dar ao paciente uma sensação de incapacidade ou até mesmo de dependência pelo psicólogo. 6. Descrever, avaliar e dar um retorno Observa-se, se colhem os dados com o paciente. Faz a avaliação e dar a…

PSICODIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO Avaliação psicológica = Processo para obter informações sobre aspectos psicológicos (A partir das informações: verificar, analisar, orientar, propor intervenção) é algo amplo. Envolve técnicas e uso de instrumentos para coletar dados. Psicodiagnóstico = Processo cuja avaliação que é feita com propósitos clínicos (É específico: investiga aspectos particulares) personalidade e funcionamento da pessoa PSICODIAGNÓSTICO Inicialmente o…

1962. II) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de conhecimento e campo de práticas em consequência da produção de ideias e práticas psicológicas no interior de outras áreas do saber. III) A Psicologia conquistou seu espaço autônomo como área de conhecimento e campo de práticas em consequência da produção de ideias e práticas psicológicas no interior apenas da teologia, em que o aspecto espiritualista foi destacado. IV) A Psicologia foi chamada a contribuir para a…

– Etapas do Processo Psicodiagnóstico 2.1. A entrevista inicial 2.2. As entrevistas subseqüentes 2.3. A entrevista lúdica 2.4. As entrevistas para aplicação de testes 2.5. Integração e seleção dos dados (entendimento dinâmico) 2.6. A entrevista devolutiva 2.7. O informe diagnóstico ou laudo psicológico Leituras Obrigatórias e Complementares às Aulas: Cap 1 do livro “O Ser da Compreensão: Fenomenologia da Situação de Psicodiagnóstico” de Monique Augras; RJ: Vozes. Cap. 2 do livro…

RELATÓRIO ANO TEMÁTICO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA 2011/2012 APRESENTAÇÃO Com muita satisfação, apresenta-se o Relatório do Ano Temático da Avaliação Psicológica cujo tema foi definido na Assembleia das Politicas, da Administração e das Finanças - APAF do Sistema Conselhos de Psicologia, ocorrida em dezembro de 2010. O Grupo de Trabalho responsável pela organização geral das atividades foi composto pelos CRs 01, 02, 05, 06, 08, 09 e 13, além do Conselho Federal de Psicologia. O…

com objetivos precisos. O processo do psicodiagnostico pode ter um ou vários objetivos, depedendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas, e delimitam o escopo da avaliação, os objetivos mais comuns são a especificação do examinado, o exame realizado compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos, hipóteses iniciais são…

dificuldades psicológicas presentes na infância devem ser observadas juntamente com a sua família, assim a sintomatologia da criança é avaliada de maneira ampla, ou seja, dentro do contexto das relações familiares, em que é possível discriminar os mecanismos projetivos e introjetivos nelas presentes, pois assim com estas informações, segundo os autores, possibilitam identificar quem é o paciente real mesmo quando este não apresenta os sintomas. Consequentemente a possibilidade de uma…