Desenvolvimento Moral Piaget

gyanne fagundes guirra de souza maria lucimar pessoa menezes sheila braz quintino pires PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças Cidade 2010 andréa das graças de oliveira gyanne fagundes guirra de souza maria lucimar pessoa menezes sheila braz quintino pires PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Desenvolvimento do Julgamento Moral: Uma Análise de Quatro Crianças Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

apresentada como um “prato feito” é apenas uma meia verdade. (Piaget, Jean. In The Arithmetic Teacher, vol II, No. 7, nov. 1964, p.496). 2. A moral da solidariedade e a moral autônoma são adquiridas no exercício da cooperação com outros indivíduos, na realização de tarefas conjuntas que necessitam de regulações para serem concluídas, porém regulações das que são dotados os próprios indivíduos. A educação tratou de implantar, sobretudo a moral de heteronomia, de submissão irracional…

Psicologia Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG Miguel Mahfoud2 Departamento de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG Resumo O construtivismo, que tem como principal referência Jean Piaget, designa hoje um conjunto teórico e de práticas que abrange a obra de muitos autores e desdobramentos práticos diversificados. No campo educacional, a teoria construtivista foi muitas vezes transformada em métodos pedagógicos, a…

Química Psicologia da Educação I ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET JONAS MADEIRA NETO LIGIA SOARES PEREIRA MARLUCE DOS SANTOS GOMES DE SOUSA TEREZA MARIA CARNEIRO MARIANO SOBRAL NOVEMBRO/2012 JONAS MADEIRA NETO LIGIA SOARES PEREIRA MARLUCE DOS SANTOS GOMES DE SOUSA TEREZA MARIA CARNEIRO MARIANO ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Trabalho apresentado a Professora Adriana Melo de

PARA O DESENVOLVIMENTO MORAL DAS CRIANÇAS Antonia Emanuela Oliveira de Lima1 ceará. manuufc@hotmail.com Aluna do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do RESUMO O presente trabalho estabeleceu como objetivo geral a análise da organização dos espaços na Educação Infantil e sua contribuição para o desenvolvimento da autonomia moral. Especificamente descreveu os espaços de uma classe da pré-escola e investigou a sua contribuição para o…

Resumo do Livro “Os seis estudos de psicologia”. Segundo Piaget o desenvolvimento mental da criança começa quando ela nasce e termina quando ela atinge a idade adulta e é comparável ao crescimento orgânico, orientando-se para um equilíbrio, a vida mental pode ser concebida como evoluindo na direção de uma forma de equilíbrio final, representada pelo espirito adulto. O desenvolvimento, portanto é uma equilibração progressiva, uma passagem continua de um estado de menor equilíbrio…

COTRIBUIÇÃO DE PIAGET PARA A EDUCAÇÃO (1º PARTE) Piaget : Um pouco de sua vida e de suas obras Nascido, em Neuchâtel, Suíça, a 9 de agosto de 1896, Jean Piaget desde muito cedo revelou suas qualidades de investigador da natureza, dedicando-se ao estudo dos moluscos da região. Seguindo um itinerário rigorosamente coerente, Piaget passou por quase todos os domínios do conhecimento, até chegar à lógica formal e à teoria da ciência. Foi, entretanto, como epistemólogo que Piaget…

de partes ou conceitos da teoria a serem tomados para aplicação em determinados aspectos da aprendizagem escolar. O objetivo deste trabalho é o de resgatar alguns importantes desdobramentos da teoria piagetiana, tanto no campo teórico como no desenvolvimento de práticas pedagógicas, e apontar os riscos de reducionismo presentes em alguns deles, principalmente no que diz respeito à noção de sujeito. Os conceitos da teoria piagetiana referentes à constituição do sujeito através da…

TEORIA DO DESENVOLVIMENTO - JEAN PIAGET Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em 4 estados, que ele próprio chama de fases de transição. Essas 4 fases são : Sensório-motor (0 – 2 anos); Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos); Operatório-concreto ( 8 – 11 anos); Operatório-formal (12 anos em diante) Período sensório-motor - 0 a 2 anos Esse período diz respeito ao desenvolvimento do recém-nascido e do latente. É a fase em que…

Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na universidade de Neuchâtel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Em 1924, publicou o primeiro de mais de 50 livros, A Linguagem e o Pensamento na Criança