Desenvolvimento Moral Das Mulheres Gilligan

SebentaUA, apontamentos pessoais Disciplina /11033 – Psicologia do Desenvolvimento Sócio-Moral 11033 Psicologia do Desenvolvimento Sócio-Moral Autor: SebentaUA, apontamentos pessoais E-mail: sebentaua@gmail.com Data: 2008/2009 Livro: ORLANDO, M. Lourenço, Desenvolvimento Sócio-Moral, Lisboa, Universidade Aberta, 2002. Caderno de Apoio: Nota: Apontamentos efectuados para o exame da disciplina no ano lectivo 2008/2009 O autor não pode de forma alguma ser responsabilizado por…

Identidade do eu, consciência moral e estágios do desenvolvimento: perspectivas para a educação RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre a formação da identidade do Eu, relacionando este conceito com teorias do desenvolvimento moral. No curso do desenvolvimento da identidade do Eu, que acontece em diferentes níveis, ocorrem processos de aprendizagem, tornados possíveis pelo amadurecimento de estruturas cognitivas e por processos motivacionais e afetivos. Conhecer…

autônoma (ética aplicada) na obra de Segre & Cohen (1995). A bioética envolve conceitos de Proteção – responsabilidade moral e eficácia pragmática, (SUS); de Intervenção – empoderamento, libertação e emancipação nos seus objetivos; de Teoria da Libertação – reconhecimento da dimensão social da pobreza e exclusão; de Teoria da Feminista e Antirracista – defesa dos direitos humanos das mulheres e de Bioética Ambiental – valorização do binômio saúde humana X integridade do ambiente…

autônoma (ética aplicada) na obra de Segre & Cohen (1995). A bioética envolve conceitos de Proteção – responsabilidade moral e eficácia pragmática, (SUS); de Intervenção – empoderamento, libertação e emancipação nos seus objetivos; de Teoria da Libertação – reconhecimento da dimensão social da pobreza e exclusão; de Teoria da Feminista e Anti-racista – defesa dos direitos humanos das mulheres e de Bioética Ambiental – valorização do binômio saúde humana X integridade do ambiente extra…

Francesa de 1876, era: “Não se sabe qual é o seu gênero, se é macho ou fêmea, fala-se de um homem muito retraído, cujos sentimentos são desconhecidos” (2). E Gladstone fazia esta distinção em 1878: “Atena não tinha nada do sexo, a não ser gênero, nada de mulher a não ser forma” (3). Mais recentemente – recentemente demais para que possa encontrar seu caminho nos dicionários ou na enciclopédia das ciências sociais – as feministas começaram a utilizar a palavra “gênero” mais seriamente, no…

sendo definido pelo Psicólogo e Educador americano Stanley Hall, primeiro presidente da Universidade de Clark em Massachusetts, EUA, como um período de “tempestades e stress” á emergência da sexualidade, posto que conflitos nesse estágio de desenvolvimento possam ser considerados normais. Questões que envolvam a adolescência, seus aspectos tais como físicos (eventos hormonais da puberdade), comportamento e pensamentos, desejos, medos e anseios serão temas aqui abordados e referenciados…

O Juízo Moral e o Desenvolvimento dos Valores segundo Kohlberg O início do pensamento formal, da capacidade de abstracção e da capacidade para seguir o eu dos outros, e o subjectivo do objectivo, isto influência o modo como os adolescentes se percepcionam e a forma como se compreendem. No passado encarava-se o processo de desenvolvimento dos valores tendo como base perspectivas externas, ou seja, o adolescente dava valor ao que a sociedade adulta opunha. Depois de ter feito varios…

INTRODUÇÃO A BIOETICA ÉTICA: CONCEITOS “É um instrumento de que o homem lança mão para garantir a convivência social” • Ética- grego “ethos” = hábitos, costumes. • Moral- latim “mos; moris” =hábitos, costumes. Ética: reflexiva, acadêmica; • Moral: normativa, popular, parte de códigos morais concretos; Direito: ética que foi normatizada; • Deontologia- valores éticos de uma profissão, consciência profissional; BIOÉTICA: CONCEITOS • Bioética BIOS= VIDA ETHOS= HÁBITO,…

INTRODUÇÃO A BIOETICA ÉTICA: CONCEITOS “É um instrumento de que o homem lança mão para garantir a convivência social” • Ética- grego “ethos” = hábitos, costumes. • Moral- latim “mos; moris” =hábitos, costumes. Ética: reflexiva, acadêmica; • Moral: normativa, popular, parte de códigos morais concretos; Direito: ética que foi normatizada; • Deontologia- valores éticos de uma profissão, consciência profissional; BIOÉTICA: CONCEITOS • Bioética BIOS= VIDA ETHOS= HÁBITO,…

DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO DO JOVEM ADULTO Se... a felicidade é a ausência de febre, então eu nunca conhecerei a felicidade. Pois eu sou possuída por uma febre de conhecimento, experiência e criação. Diário de Anais Nin (1931-1934), Escrito quando ela tinha entre 28 e 31 anos O início da idade adulta é um período de “poder fazer”. A maioria das pessoas nessa idade fica sozinha pela primeira vez, montando e administrando casas e colocando-se à prova na faculdade ou no trabalho.…