Relatório estágio de observação

DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO DO JOVEM ADULTO
Se... a felicidade é a ausência de febre, então eu nunca conhecerei a felicidade. Pois eu sou possuída por uma febre de conhecimento, experiência e criação. Diário de Anais Nin (1931-1934), Escrito quando ela tinha entre 28 e 31 anos O início da idade adulta é um período de “poder fazer”. A maioria das pessoas nessa idade fica sozinha pela primeira vez, montando e administrando casas e colocando-se à prova na faculdade ou no trabalho. Todos os dias elas testam e ampliam suas habilidades físicas e cognitivas. Elas encontram o “mundo real” e resolvem ou contornam os problemas da vida diária. Elas tomam decisões que as ajudam a determinar sua saúde, sua carreira e o tipo de pessoa que desejam ser. Durante certo tempo, os desenvolvimentistas consideravam os anos após o fim da adolescência até o início da terceira idade como um platô relativamente destruído de acontecimentos, mas a pesquisa confirma o que a experiência pessoal nos diz: não é assim. A abordagem de desenvolvimento de Paul B. Baltes sugere que o crescimento e o declínio ocorrem num equilíbrio variável que difere de indivíduo. As escolhas feitas durante o início da idade adulta têm muito a ver com o modo de atingir esse equilíbrio.

Aspectos do Desenvolvimento Físico
Os jovens adultos geralmente estão no auge de sua força, energia e resistência. Em meados dos 20 anos de idade, a maioria das funções corporais está plenamente desenvolvida. A maioria dos sentidos está mais apurada durante o início da idade adulta. A acuidade visual é mais acentuada dos 20 aos 40 anos; e o paladar, o olfato e a sensibilidade à dor e a temperatura geralmente permanecem inalterados até pelo menos os 45 anos. Entretanto, uma perda gradual de audição, a qual geralmente começa durante a adolescência, torna-se mais evidente após os 25 anos, principalmente para sons agudos. Muitos jovens adultos nunca ficam gravemente doentes ou incapacitados; e a vasta maioria não sofre de