Desenhos Infantis Na Avaliação Psicopedagogica

Psicoterapia infantil: ilustrando a importância do vínculo materno para o desenvolvimento da criança1 Anelise Hauschild Mondardo2,3 Dóris Della Valentina4 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul -------------------------------------------------------------------------------- Resumo O presente trabalho tem por objetivo promover uma reflexão a respeito da importância da figura materna nas etapas iniciais e estruturantes da vida mental da criança. Para tanto,

Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Cláudia Maria Veiga da Silva Pirapetinga, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil sob a orientação da Prof.ª Angela Maria Paiva

bem-estar da criança, em particular da criança em situação de dificuldade. Atividades: Consulta de Psicologia, Neurologia e Psiquiatria; Aconselhamento psicológico; Estimulação do desenvolvimento; Orientação dos pais; Reabilitação psicomotora e psicopedagógica; Apoio psicossocial. Estrutura Interna Funciona em regime de consultas externas, sem internamento. Este local disponibiliza de: 1 Sala de atividades 1 Copa 1 Gabinete administrativo 2 Salas de consultas médicas 1…

INSTITUCIONAL ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE CAMILA COUTINHO DA SILVA TELES SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES…

Tesoura Cola Cartazes Literatura infantil sobre o bullying Gibis sobre o bullying Faixas Atividade de pesquisa Atividade sobre o bullying Fotos Data show Cd Dvd AÇÕES METODOLÓGICAS Visando o estudo e a informação como iniciativa ao combate de tais práticas, este estudo tem como objetivo investigar as causas do Bullying na escola, bem como envolver a equipe escolar e os alunos para a elaboração de trabalhos, estudos, pesquisas, leitura, desenho, círculo de debates,…

Dificuldade de aprendizagem: contribuições da avaliação neuropsicológica Resumo Silvana Aparecida de Lucca, Márcia Sandeville Mancine e Betânia Alves Veiga Dell’Agli O presente trabalho 1 abordou a prática da avaliação neuropsicológica em criança com queixa de dificuldade de aprendizagem (DA). A neuropsicologia estuda as relações e inter-relações das funções cerebrais e do comportamento, e a avaliação da criança com DA é fundamental para documentar o grau desta evolução, obter dados

FUNDAMENTAL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ESTRATÉGIAS E ORIENTAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Educação Especial Um Direito Assegurado Brasília 2000 Secretaria de Educação Fundamental Secretaria de Educação Especial Iara Glória Areias Prado Marilene Ribeiro dos Santos Capa: Desenho em lápis de cera (utilização parcial) feito por Irma Carvalho e Silva, de…

“A dificuldade de aprendizagem é uma situação momentânea na vida do aluno, que não consegue caminhar em seus processos escolares, dentro do currículo esperado pela escola, acarretando comprometimento em termos de aproveitamento e/avaliação” (Hashimoto, 1997). AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, pois Ele é fonte de toda sabedoria. Ao meu marido, filhos e netos pelo incentivo dado, porque não é fácil em se tratando de estudar numa faixa etária avançada, os obstáculos

linguagem na fase adulta. Talvez, por essa razão, isto é, por uma questão de classe social, a dislexia seja uma doença da classe média, exatamente porque, temporão, os pais conseguem diagnosticar a dificuldade e partir para intervenções médicas e psicopedagógicas. 2. A Dislexia e a educação especial No âmbito das instituições da Educação Básica, no Brasil, relatos de professores registram situações em que crianças, aparentemente brilhantes e muito inteligentes, não podem ler, escrever…

O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar ~1~ Wagner Luiz Garcia Teodoro ~2~ O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar PREFÁCIO 7 CAPÍTULO I: INSTITUIÇÃO E EDUCAÇÃO 1.1) Breve histórico das instituições de educação infantil 1.2) O ambiente educacional 1.3) A educação infantil e a LDB 1.4) A função da instituição no desenvolvimento infantil 10 12 13 15 CAPÍTULO II: APRENDIZAGEM 2.1) Definição 2.2) Problemas de…