Desenho Infantil

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO APARECIDA LURDES QUEIROZ DOS SANTOS O PAPEL DO DESENHO NA EXPRESSÃO ARTÍSTICA: importância do uso do desenho para a externalização dos sentimentos e da aprendizagem TAGUATINGA 2011 APARECIDA LURDES QUEIROZ DOS SANTOS O PAPEL DO DESENHO NA EXPRESSÃO ARTÍSTICA: importância do uso do desenho para a externalização dos sentimentos e da aprendizagem…

: C1091B5 GRAFISMO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA –UNIP TRABALHO DESENVOLVIDO DURANTE A DISCIPLINA DE PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA REFERENTE AO PRIMEIRO SEMESTRE 2015 PROFESSORA : CATIA SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2015 INTRODUÇÃO A criança manifesta sua visão de mundo expondo seu "mundo real", como o vê e sente, por meio do desenho ou do que chamamos grafismo infantil. Através…

INTRODUÇÃO O desenho desde os primórdios foi utilizado como uma forma de linguagem para expressar ideias, costumes e fatos históricos e sempre vem se aprimorando ao longo de todo desenvolvimento do ser humano através de novas descobertas. O ser humano sempre está se desenvolvendo cognitivamente ao passo que adquire novos conhecimentos, vários estudiosos se dedicaram a pesquisar sobre os desenhos cujo os nomes deram de grafismo um dos desses filósofos como Jean Piaget (1896- 1980) e…

DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Toricelli – USF/Itatiba Orientadora: Regina Célia Grando USF/Itatiba Essa comunicação oral diz respeito à parte da pesquisa desenvolvida juntamente ao Programa de Iniciação Científica da Universidade São Francisco (USF), no ano de 2005, intitulada: Resolução de Problemas: Reflexões e Produções em Matemática por educadoras da infância. Essa pesquisa buscou investigar como professoras de Educação Infantil, pertencentes a um grupo de…

CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA PRÉ- ESCOLA DANIELA DA SILVA BORGES Ribeirão Preto- SP 2013 UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO PARA O DESENVOLVIMENTO

INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado com o intuito de estudar o desenvolvimento do grafismo infantil. Coletamos desenhos livres de crianças com idade entre 02 a 15 anos, para compreender o desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica. Neste trabalho, nos baseamos nas teorias de Luquet (1969), Lowenfeld (1977) e Piaget (1971). O grafismo infantil não é um conjunto de rabiscos, ou desenhos desprovidos de significados, mas sim, uma representação simbólica…

A RELAÇÃO DO DESENHO COM A CRIATIVIDADE Kesly Renata Vieira;Gerusa Martins Vieira dos Santos RESUMO O ser humano sempre se expressou através do desenho desde a pré-história, era uma forma de se comunicarem, contribuindo para o desenvolvimento de uma comunicação escrita e falada. O tempo passou e o desenho continua sendo importantíssimo, pois a criança representa através do seu grafismo o que ainda não consegue expressar através da fala e da escrita. Ao desenhar ela…

dos desenhos animados na formação da subjetividade infantil produzidas no período de 2010 a 2012, de modo a compreender o campo da Psicologia. Em termos teóricos essa pesquisa ressalta-se com o embasamento em alguns autores que se dedicam aos estudos sobre subjetividade infantil. Metodologicamente, assume-se a pesquisa proposta como sendo do tipo estado da arte e como uma investigação dentro da abordagem qualitativa, tendo como objeto de estudo as teses relacionando a influência dos…

A Influência do Marketing na Erotização Precoce Infantil Feminina* Resumo Esse artigo teórico-empírico aborda o processo de erotização precoce infantil. O objetivo é analisar a influência das ações de marketing que se valem de apelos eróticos ou sensuais para estimular a compra, influenciar opinião, formar imagens ou vender produtos destinados a crianças do sexo feminino. Para tal, utilizou-se da triangulação de metodologias qualitativas para elaborar um corpus de pesquisa que abrangesse

para as crianças de educação infantil em relação à arte? Será que o professor pode trazer conceitos novos sobre arte na educação infantil? As crianças pequenas necessitam de atividades que lhe tragam significado e seja útil para a construção de seus conceitos e realidades sobre o mundo. Nesta pesquisa iremos refletir sobre a importância de se trabalhar a arte com crianças pequenas, veremos quantos benefícios às atividades diferenciadas fazem na rotina da educação infantil. “Arte e…