Desejos Materiais Da Vinci

A BRINQUEDOTECA PARA APRENDER OU DESESTRESSAR ? Letícia da Rosa Prof.ª Márcia Knabben de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0528) – Prática Módulo 4 11/12/2013 RESUMO Este artigo teve como objetivo principal mostrar o quanto é importante à criação desses cantinhos na educação infantil, pois a sala deve ter um ambiente acolhedor e prazeroso para desenvolver todas as habilidades da criança, outra finalidade que também foi

TRABALHO E LIBERDADE Mabiane Godri Prof. Norberto Siegel Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração - Finanças (FIN 13) – Filosofia 29/03/11 RESUMO O conceito de trabalho veio mudando constantemente no curso da história da humanidade. Antes, ele era considerado um castigo, um desprezo, era dado como inferioridade. Com a evolução das sociedades, ele se tornou fonte de prosperidade e riqueza. E é exatamente isso que nos proporciona a…

JEANE BRAGA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome do (a) Professor (a) Tutor (a) Externo (a): ROSE CLÉIA FARIAS VIGOLO INDAIAL 2009 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 1 3 JUSTIFICATIVA 1 4 METODOLOGIA 2 5 FUNDAMENTAÇÃO

CONSTRUÇÃO CIVIL Trabalho Acadêmico apresentado ao Centro Universitário Estácio da Bahia – FIB, como requisito parcial obrigatório para obtenção de nota da AV1, da disciplina Princípios da Ciência e Tecnologia dos Materiais, sob orientação do Prof. Gilson Amorim. Salvador-Bahia 3 Setembro de 2012 SUMÁRIO | APRESENTAÇÃO …

o homem produz com a intenção de provocar admiração e emoção estética através do uso de recursos formais das diversas linguagens humanas” HOMEM Relatividade do gosto Porque estudar a história da Arte? Compreender a intenção do artista: Materiais, Efeitos Compreender e reconhecer os estilos e períodos: Conhecer o contexto de produção: a sociedade, o artista... Exercitar nossa sensibilidade/inteligência “devemos olhar o obra de arte com olhares de novidade, a cada novo…

ATUALIDADE A Gestão de Pessoas na Logística da Empresa Panvel Amanda Boeira Clênio Weinheimer Fabiane Antiqueira Francislene Pereira Jamilly Camillo Professor Tutor Externo: Crizante Araújo de Quadros Júnior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Técnologo/Processos Gerenciais/Recursos Humanos/Marketing (EMD0219) – Prática Simulada Módulo 30/05/12 1 A GESTÃO DE PESSOAS NA LOGÍSTICA PANVEL Considerando que a Panvel Farmácias é a maior rede de…

Filippo Brunelleschi Escultor e arquiteto Filippo Brunelleschi nasceu em 1377, na cidade de Firenze, na Itália, filho do tabelião Brunellesco Di Lippo e GiulianaSpini de classe media. A princípio ele tentou seguir os passos paternos seguindo os desejos do pai, mas logo deixou de lado este caminho e optou pelas artes, particularmente pela escultura. Mas, ao se devotar de corpo e alma a esculpir a obra Sacrifício de Abraão, em 1401, para integrar um concurso que decidiria quem…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci SUZANA APARECIDA DE SOUZA MEDEIROS (PED 5191) RELATÓRIO DE ESTÁGIO V IÇARA 2011 SUZANA APARECIDA DE SOUZA MEDEIROS (PED 5191) RELATÓRIO DE ESTÁGIO V Relatório de Estágio V do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola E.M.E.I.E.F. Filho do Mineiro, junto ao(à) Maria Luzia…

artística e científica, a título filantrópico. Cidades como Roma, Florença, Veneza, cheias de ricos comerciantes, estimularam o mecenatismo e estimularam a criação literária e artística através do patrocínio de artistas como Miguel Ângelo, Leonardo Da Vinci, Rafael, Bramante, etc. Outro núcleo cultural importante, na Europa dos séculos XV-XVI encontravam-se na região dos Países-Baixos, que mostrava, já nesta época, um grande dinamismo burguês e comercial, aliado a um espírito…

A INFLUÊNCIA DA PROPAGANDA TELEVISIVA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS Acadêmica: Professor-Tutor Externo: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura – Prática do Módulo I 14/06/13 RESUMO A mídia televisiva exerce influência – positiva ou negativa – sobre todas as pessoas. Porém, ela causa uma interferência muito maior no público infantil, visto que este não domina nem compreende ainda as estratégias utilizadas para convencê-lo. É