Desafio De Leitura E Produção De Texto

busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA João José Ferreira de Aguiar Faculdades Anhanguera de Campinas…

Jovem, do Instituto Airton Senna, queremos possibilitar aos adolescentes e jovens, a oportunidade de desenvolver através da leitura, a busca de novos significados, que envolve prazer, emoção, e reflexão sobre a vida, possibilitando situações cognitivas, social e afetiva, em que podemos explorar o mundo do maravilhoso, do fantasioso, da sedução, através de momentos dedicados a leitura. De maneira que o ato em si de ler, não se configure apenas em um exercício mecânico e sem sentido, mas…

UM ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO ENSINO MÉDIO-COMO PRÉ-REQUISITO PARA UMA POSTURA CRÍTICO-SOCIAL. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN – EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE 1- INTRODUCIÓN Este projeto faz uma abordagem sobre a prática e as dificuldades encontradas em alunos do Ensino Médio, no município de Acará, em redigi textos redacionais nas três formas das tipologias textuais, bem como; a narrativa, a descritiva e a argumentativa, despertando no aluno

HUMANOS DA GOVERNANÇA CORPORATIVA Unidade Anhanguera de Santo André - UNIA DESAFIO PROFISSIONAL 1. ENUNCIADO Este Desafio Profissional visa refletir sobre a gestão de pessoas nas organizações voltadas a uma melhor governança corporativa, trazendo uma discussão sobre a produção científica existente e a prática vivenciada pelos alunos no ambiente corporativo. 2. INTRODUÇÃO Para resolver esse Desafio Profissional você deverá reunir-se com os seus colegas de grupo para…

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Maurício Rodrigues de Morais Faculdade Anhanguera de Valinhos CST em Gestão da Tecnologia da Informação – 5ª. Série – Novas Tecnologias Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as…

soluções. SÉRIE: 7º ano TEMPO DE REALIZAÇÃO: 08 aulas FATO SOCIAL: A relação ser humano e meio ambiente tem sido um dos assuntos que estão na pauta de discussão permanente – seja em nível internacional, já há algum tempo, pois muitos são os desafios para o presente século. Termos como sustentabilidade, coleta seletiva, respeito à biodiversidade e qualidade de vida já fazem parte do vocabulário de grupos e instituições que promovem este debate, a exemplo das instituições de…

busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Maria Cristina Mesquita Barbosa Faculdade Anhanguera…

DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS Cabe ressaltar que é por meio da leitura que podemos formar cidadãos críticos, uma condição indispensável para o exercício da cidadania, na medida em que torna o indivíduo capaz de compreender o significado das inúmeras vozes que se manifestam no debate social e de pronunciar-se com sua própria voz, tomando consciência de todos os seus direitos e sabendo lutar por eles. Ao lermos um texto estabelecemos um diálogo entre tudo o que sabemos e aquilo que o texto nos

PROJETO Tema: Coordenação do Processo de Ensino e Aprendizagem. Título: Projeto Leitura e Produçao de Texto Organização e elaboração:Regiane Maria da Silva Santos Alunos atendidos: 1º ao 2º ano Duração: De setembro e Outubro Disciplinas contempladas: Língua Portuguesa, História, Artes. JUSTIFICATIVA Considerando, a dificuldade apresentada dos nossos alunos do 1º ao 5º ano na leitura como também na escrita faz-se necessário propor, ações que possam facilitar a…

Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade Disciplina: IPT – Interpretação e Produção de Textos Profª Melisa Moreira Madureira de França Participantes: Beatriz M. Figueiredo Gisele S. Santana Jennifer P. Tonhez Kátia C. C. Branco Patrícia M. Bernini Samanta C. S. Barbara Viviane S. Albrecht Patrícia Em andamento Definição de analfabetismo: O analfabetismo é a incapacidade de ler e escrever. Tipos de Analfabetismo  O…