Desafio De Direito E Legislação De Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA-LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade ALDA LOPES DA SILVA RA: LUDMILA CRISTINA DE SOUZA TEIXEIRA RA: MARIANA CECILIA ESCOBAR TEIXEIRÃO RA: SIMONE APARECIDA DIVINO RA: 2817258228 VERIDIANA PEREIRA MACHADO RA: 2855175102 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das “Estrutura disciplinas Organização Brasileira…

durante milênios e a inexistência de um pensamento voltado ao respeito para com o meio ambiente natural culminaram em uma situação insustentável para a vida na Terra. O que está sendo feito para se tenha novamente um ambiente sustentável? Ter uma legislação ambiental de caráter educativo na prevenção da degradação ambiental e na busca do desenvolvimento sustentável, a educação ambiental deve integrar o conhecimento e o respeito a essas leis, buscando a construção de agendas ambientais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SÃO CARLOS 2008 1 SUMÁRIO Identificação .......................................................................................................... 02 Apresentação .......................................................................................................... 03 01. Visão Geral dos…

EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual formulação legal, à formação de…

Pedagogia 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Sumário Introdução 3 Legislação 4 Analise Critica 6 Diversidade e Multiculturalismo 7 Considerações Finais 8 Referências Bibliográficas 9 Introdução Esse projeto tem o intuito de apresentar o respeito, diretrizes e parâmetros relacionado a diversidade e ao multiculturalismo, reconhecendo a…

em forma de seminário o Pedagogo no Espaço não Formal de Ensino, apresentado ao Curso de Pedagogia com Ênfase em Educação Escolar Indígena, da Universidade Estadual de Roraima, para requisito de nota. Prof.ª Gisele Sodré Pacaraima/RR 2014.2 O PEDAGOGO ALEM DOS MUROS DAS ESCOLAS. INTRODUÇÃO A pedagogia, diferentemente do que muitos costumam pensar, não está presente somente no…

DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS Professor-Tutor Externo: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia) – Prática do Módulo I RESUMO O presente trabalho irá apresentar como a escola pode ser responsável pela indiferença o preconceito a discriminação, os rótulo, coisas que são quase que comuns nas escolas públicas em relação a alunos que não seguem o padrão idealizado pela educação tradicional. Pois, a escola ainda é uma instituição excludente,…

generalizando o processo, em detrimento das necessidades educacionais especiais de cada indivíduo. Portanto incluí-los não significa igualá-los, mas dar a eles o direito de ter ingresso e permanência no ensino regular para uma educação com qualidade, atendendo suas necessidades, desafiando suas possibilidades e desenvolvendo suas potencialidades. A legislação argumenta a favor da igualdade, porém, na realidade escolar, pratica-se a desigualdade, ao se pensar que todos vão ter sucesso na…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO TUCURUÍ ÂNGELA DO SOCORRO HERIQUES SOARES BOTELHO RA 440116 EDINALDO PEREIRA LEÃO RA 440125 IOLETE WANZELER ASSUNÇÃO RA 440122 IVANETE WANZELER COSTA RA 440124 JACIELY WANZELER SÁ RA 440120 “ESTRURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”. TUCURUÍ-PA 2013 UNIVERSIDE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PÓLO…