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Desafio de Aprendizagem Relatórioapresentado como desafio de aprendizagem, disciplina Gestão de Desempenho do Curso de Tecnologia em gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob aorientação do professor-tutor presencial IvaldoFrota. INTRODUÇÃO No Brasil, a adoção do conceito de Educação Corporativa teve início da década de 90 devido àsnecessidades das empresas se readequarem, pois o mercado está cada vez mais competitivo. Antes de adotar este conceito, a área de “Treinamento e Desenvolvimento” das corporações preocupava-se com odesenvolvimento das habilidades do trabalhador para a realização de suas atividades. O centro de treinamento tinha como foco o aprendizado individual e o resultado esperado era o aumento das habilidades doprofissional. Esta visão foi revertida e os processos da área de treinamento redimensionados, pois se começou a perceber que o profissional deve estar em processo contínuo de auto-desenvolvimento. Entãoocorreu a mudança da formação profissional do trabalhador para a educação profissional das empresas. Iremos ver que a Educação Corporativa compreende um processo educativo e um sistema dedesenvolvimento de pessoas que: Objetivo desenvolver as competências, o aprendizado organizacional e atingir o público interno e externo, com o aumento de competitividade, vão além do treinamento, proporciona Valparaiso-GO, 27 de novembro de 2012, Desafio de…

16/8/2011 Treinamento e Desenvolvimento Profa. Ma. Cr istiane Vinholi de Br ito Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Palavras-chave: Aprendizagem, Treinamento e Desenvolvimento. Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Objetivos de aprendizagem: • Compreender o conceito e tipos de educação. • Conhecer os objetivos do T&D. • Identificar os responsáveis pelo T&D. • Entender o ciclo do processo de T&D. 2 Apresentação do Tema 2 Treinamento e Desenvolvimento 3 1…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a distancia. Desafio Profissional. Processos Gerenciais e Matemática. Cuiabá / / MT UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a distancia. Desafio elaborar um relatório e obter um resultado satisfatório pra a empresa Contratante ( hoterdan – Hipermercado ). Universidade Anhanguera. Pólo de…

Teoria da Administração Profª Mônica F. Satolani Ênfase competência e na competitividade Palavras chave: Aprendizagem organizacional, Capital Intelectual e Gestão do Conhecimento. 1 • Assimilar o conceito de Aprendizagem Organizacional como teoria central da ênfase nas competências e na competitividade • Compreender o Capital Intelectual como meio de competitividade Objetivos específicos de aprendizagem 2 • Identificar as formas de fazer Gestão do Conhecimento para…

Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS IV RA: 431156 ALEXSANDRO DOS S. SILVA RA: 407967 GRAZIELE C. SILVA COSTA RA: 415226 LADY CARLA P. DE LIMA Cuiabá-MT Novembro / 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Curso de Tecnologia em Recursos Humanos Adriana Flores da S. Ribeiro RA: 1029899359 Cleide Lemes de Abreu RA: 9252570016 Rozana Moreira da Silva RA: 9252574539 Maristela de Amorim Tiago RA: 9251588704 Victor Leonardo Soares RA: 2029917276 PMA II ANHANGUERA EDUCACIONAL …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DO CONHECIMENTO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Administração Período: 1º Semestre Ano Letivo: 2011 RA 294814 Analu Dias de Araujo – Email: analudiass@hotmail.com RA 327277 Érica Patrícia Ramos Machado – Email: ericaprm@hotmail.com RA 298341 Fabiana Gonçalves de Oliveira Netto – Email: biana.parati@hotmail.com RA 2948…

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL: Todos os alunos deverão postar no Ambiente Virtual a versão final do Desafio Profissional em arquivo único no formato .doc /.docx, para a avaliação e atribuição da nota pelo tutor. A postagem deverá ser realizada em uma única disciplina que contemple o Desafio Profissional como parte integrante das Atividades Avaliativas. AVALIAÇÃO: Desafio Profissional: Nota – 0 a 4 pontos. PADRONIZAÇÃO: O projeto de Treinamento e Desenvolvimento a ser apresentado…

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL Todos os alunos devero postar no Ambiente Virtual a verso final do Desafio Profissional em arquivo nico no formato .doc /.docx, para a avaliao e atribuio da nota pelo tutor. A postagem dever ser realizada em uma nica disciplina que contemple o Desafio Profissional como parte integrante das Atividades Avaliativas. AVALIAO Desafio Profissional Nota 0 a 4 pontos. PADRONIZAO O projeto de Treinamento e Desenvolvimento a ser apresentado deve ser estruturado…