engenharia

mercado. Produto Genérico: Sistema do tipo Stand-alone e vendido no mercado para qualquer cliente. Produto sob encomenda (ou personalizado): Encomendado por um determinado cliente ou modificado por ele. Os dois produtos o genérico e o sob encomenda desenvolvem para um cliente especifico. Resposta Correta: Letra C A Engenharia de Software no século XXI enfrenta três principais desafios. Quais são os principais desafios enfrentados pela engenharia de software? Desafio do Legado: O desafio do legado significa poder fazer a manutenção e a utilização de software, para evitar custos excessivos e prosseguir com a prestação de serviços corporativos essenciais. Desafio da Crise: O desafio da crise significa que no século XXI o desenvolvimento de software sofre uma crise, na criação na manutenção, em todo o seu processo. O Desafio da Heterogeneidade: O desafio da heterogeneidade se refere a desenvolver técnicas para construir software confiável, que sejam flexíveis o bastante para lidar com essa heterogeneidade. O Desafio do Fornecimento: O desafio do fornecimento diz respeito a reduzir o tempo para o fornecimento de sistemas grandes e complexos sem comprometer a qualidade. As alternativas corretas são: I, II, IV III, II, IV I, III, II I, III, IV Resposta Correta: Letra D Qual é a diferença entre Engenharia de Software e Engenharia de Sistemas? A Engenharia de Sistemas se ocupa de todos os aspectos relacionados ao…

1. Objetivo Oalumínio é um metal de grande importância para a nossa sociedade. Sua produção supera a soma de todos os outros metais não ferrosos. Além de ser um material leve, durável e bonito, o alumínio pode serreciclado, promovendo economia de energia e colaborando para preservação ambiental. Como desafio, durante o primeiro bimestre, a equipe deverá apresentar um relatório, contemplando as reflexõesproporcionadas nas etapas 1 e 2 do desafio. No final do desafio, etapa 4, após…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO UNESI FEIRA DE SANTANA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CONTABILIDADE DE CUSTOS Feira de Santana-BA 01 de Junho de 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO UNESI FEIRA DE SANTANA CUSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CONTABILIDADE DE CUSTOS Trabalho realizado em grupo, com o objetivo de obtenção da nota parcial na disciplina Contabilidade de Custos do 5° Semestre. Prof°…

Entre | Assinar Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Desenvolvimento: Nesse Topico Voce Devera Apresentar As Tarefas Desenvolvidas Nos Passos 01 A 04. Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 1000 desafio profissional PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Técnicas de Negociação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 05 2.1 PRIMEIRO DESAFIO 05 2.2 SEGUNDO DESAFIO 09 2.3 TERCEIRO DESAFIO 10 2.4 QUARTO DESAFIO 11 CONCLUSÃO 12 REFERENCIAS 13 1. INTRODUÇÃO Os objetivos traçados para esta atividade consistem em fazer com que os alunos analisem a gestão empresarial a partir da articulação dos conteúdos das disciplinas que compõem o semestre; bem como desenvolver as capacidades cognitivas dos alunos a partir de pesquisas…

Roteiro de entrevista Semiestruturada Coordenador e criador do projeto Burareiro de Educação Integral período 2005-2006 1- Ao elaborar uma proposta de educação com visão marxiana e sua implantação paralela ao modelo de escola da atualidade, que desafios podem ser destacados por você nesse processo? 2- Quais foram os desafios enfrentados na implantação de um projeto de educação politécnica? Destaque alguns que você considerou os mais árduos. 3- Ao propor atividades fora do espaço e em…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Técnicas de Negociação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Estatística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: V’ Favorecer a aprendizagem. V’ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. …