Gestão de Marcas tema-aula 1

Gestão de Marcas Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 26 fevereiro 2014, 17:34 Completado em quarta, 26 fevereiro 2014, 17:35 Tempo empregado 1 minuto 26 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 A Gestão de Marcas é uma área que vem ganhando destaque no mercado em função principalmente: Escolher uma resposta. a. do aumento da concorrência, da globalização dos mercados e do grau de maturidade das empresas. b. da forte concentração de alguns setores, o que faz com que poucas marcas ganhem espaço cada vez maior no mercado. c. dos eventos globais, tais como as Olimpíadas e a Copa do Mundo, que fazem com que mais empresas invistam em suas marcas. d. do desempenho de grandes marcas como McDonald’s e Coca-Cola. e. da evolução dos países emergentes, que trazem produtos segmentados de alta qualidade e com marcas poderosas. Resposta correta: do aumento da concorrência, da globalização dos mercados e do grau de maturidade das empresas. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns, essa é a resposta correta. A experiência de mercado e o cenário global de maior concorrência fazem com que as empresas invistam em suas marcas. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 A palavra brand (marca, em inglês) tem origem em um termo antigo que significa: Escolher uma resposta. a. Despejar.

Administração 6ª Série Administração Mercadológica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

compreensão da ação do MARKETING no comtiano das pessoas e das organizações dos tipos de MARKETING, orientações de MARKETING, e principalmente dos compostos do MARKETING (4 Ps) Produto, Praça, Preço e Promoção. Além disso é necessário o conhecimento da segmentação do mercado, da pesquisa do ciclo de vida do produto, desenvolvimento, de novos produtos, diferenciação e posicionamento de produtos e serviços no mercado o processo desenvolvimento de Embalagem e Rotulagem. É necessário o…

suas contribuições na explanação da internacionalização de franquias. A estratégia de internacionalização não se deu por etapas, como proposto no modelo de Uppsala, tratando-se de um processo em que o aprendizado doméstico, e não o alcançado no exterior, contribuiu para a decisão de internacionalização da franqueadora. Palavras-chave: Internacionalização de franquias, aprendizagem organizacional, inovação. ABSTRACT The franching business model is a reality in Brazil, there are 1379…

Branding: Gestão do Patrimônio da Marca como Diferencial Competitivo Ricardo Rosa Dutra Professor Curso Ciências Contábeis – UNIFEMM ricardodutra2004@ig.com.br 1. Introdução A American Marketing Association conceitua marca como sendo um nome, termo, sinal, símbolo ou desenho, ou uma combinação dos mesmos, que pretende identificar os bens e serviços de um vendedor ou grupo de vendedores e diferencia-los daqueles dos concorrentes. Em análise ao conceito supracitado verifica-se que a…

Marcas e Publicidade por Roderick White Jones (2005) cita White (1999) que reforça o conceito de que marca é o meio pelo qual uma empresa diferencia seus produtos dos concorrentes e – se bem sucedida – protege sua posição no mercado, de maneira lucrativa ao longo dos anos. Para que isto ocorra, a marca tem que construir um relacionamento com seus consumidores; se a marca não estiver de algum modo “na mente” de seu mercado-alvo poderá, na melhor das hipóteses, representar apenas uma…

organizações devem oferecer?” indagam Argyris e Shon (1978). Para responder essa pergunta, recorreu-se ao estudo da aprendizagem que apresenta duas abordagens: a behaviorista que se preocupa simplesmente com mudanças em comportamentos observáveis, para a qual processos internos são irrelevantes onde a aprendizagem seria vista como output; e a cognitiva que se preocupa com o sentido, o entendimento e a aquisição de conhecimento. Neste caso a aprendizagem seria vista como um processo. É…

as informações relevantes para o restante de sua estrutura. No âmbito regional, a etapa de interconexão e acesso dos consumidores do produto, que poderá ser implantada com estruturação operacional adequada, deverá constar no planejamento estratégico do escopo do projeto, a fim de que a inserção do novo produto no mercado seja satisfatória. Eduardo Scarbin, fundador da Diletto, durante projeto de internacionalização da marca, em entrevista concedida à Exame PME comenta sobre a…

presente o guidancee o suporte que recebem do departamento de Recursos Humanos. No contexto IBM, estas mudanças tem vindo a ser implementadas de uma forma gradual e continuada, antecipando, por um lado, as expectativas e necessidades dos nossos colaboradores e de mercado, e, por outro, os benefícios que delas poderiam resultar em termos de motivação, produtividade e sustentabilidade da empresa. Quais os grandes desafios com que se depara actualmente, nesta actividade? Sente que há um…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Marcas Aula-tema 03: Posicionamento e Valores de Marcas NOME CARLOS PROCÓPIO BRAGA NETO RA 7635709650 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão de Marcas Aula-tema 03: Posicionamento e Valores de Marcas Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão de Marcas apresentado à Anhanguera…