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Organização do Trabalho Pedagógico: Reflexão e Pesquisa; Psicologia da Educação e da Disciplinas Aprendizagem ou Psicologia da Educação; Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico ou Políticas Educacionais; Seminário da Prática II ou Seminário II Semestres 1º Semestre DP e adaptação – matriz 2013/2 2º Semestre DP e adaptação – matrizes 2013/1 e 2012/2 Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Carlos Eduardo Professores de Souza Gonçalves, Marcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel R. F. Ferroato e Andréa Zompero PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para a prática do professor de Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio. Orientações: O aluno que cursa uma ou mais disciplinas relacionadas no cabeçalho desta orientação deverá realizar esta produção textual seguindo as orientações abaixo. Nesta atividade, o aluno realizará uma reflexão sobre a prática a partir dos conteúdos teóricos trabalhados nas disciplinas. Para isso, deverá realizar entrevistas com professores de História que atuam nas séries finais do ensino fundamental ou no ensino médio. Existem muitos desafios educacionais a serem superados no Brasil, o que reforça a necessidade de discutirmos a temática que interliga as disciplinas do 1º/2º semestres, com o intuito de buscarmos estratégias para a superação dos desafios encontrados na escola de educação básica. Para realizar essa…

Postagem das ATPS 2º Bimestre Data importante: 06/06/2012 a 14/06/2012 Período de Postagem das ATPS 2º Bimestre DESAFIO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Grupos de até 6 integrantes (Ninguém tem autorização para ultrapassar o número determinado, caso precisem avise-me antecipadamente). DESAFIO Construir um portfólio virtual (Produção de texto dissertativo-argumentativo) com suas reflexões na compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Organização do Trabalho Pedagógico; Disciplinas Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Semestre: Filosofia da Educação e Pensamento 1º Flex/2º DP Pedagógico Professores Rosely Montagnini; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Sandra Rampazzo. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR 1 Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Organização do Trabalho Pedagógico; Disciplinas Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Semestre: Filosofia da Educação e Pensamento 1º Flex/2º DP Pedagógico Professores Rosely Montagnini; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Sandra Rampazzo. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR 1 Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para…

Letras Disciplinas: Organização do trabalho Pedagógico; Educação e Inclusão; Pensamento Pedagógico Brasileiro e Psicologia da Educação Prof.: Semestre: 2º Matriz DP 2012/2 Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Raquel Franco Ferroato, Márcia Bastos PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR 1 Objetivo: Analisar como os fundamentos da ação docente contribuem para a prática do professor da área de Letras. Orientações: Nesta atividade, o…

INTRODUÇÃO O Referido trabalho diz respeito a uma atividade de integração dos conteúdos das disciplinas ofertadas no 2º semestre do curso de Pedagogia, pela Unopar Virtual, com o objetivo de agregar os conteúdos de cada área de conhecimento, possibilitando consequentemente a compreensão de todo o conteúdo ofertado no período, que tem como eixo principal o trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos. O segundo semestre do curso de pedagogia na UNOPAR…

Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula:Tema 3 Conteúdo abordado: Olá querido aluno (a), O tema de nossa teleaula é composto pelos conteúdos do capítulo 11: Multideterminação do ser humano: uma visão em Psicologia e capítulo 6: Psicologias em construção de nosso PLT, a leitura destes juntamente com nossa aula transmitida via satélite respaldará a resolução das…

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Licenciatura em Ciências da Educação Teoria da Educação 3º Ano – 2º Semestre INTRODUÇÃO Este relatório integra-se no âmbito da Unidade Curricular de Teoria da Educação leccionada no 2º semestre do 3º ano da Licenciatura em Ciências Educação, e visa apresentar de uma forma mais completa, o conteúdo da exposição efectuada perante o docente e os colegas de turma, no passado dia 5 de Junho de 2009. Esta exposição, acerca do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4…

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…