Desafio Aprendizagem Funçoes

supervisão escolar é revestida por profundas mudanças. Se antes o supervisor tinha uma função completamente técnica e burocrática, hoje ele é ligado fundamentalmente ao trabalho docente, orientando, coordenando, sendo parceiro no processo de ensino-aprendizagem. Porém, mesmo essa sendo a atual concepção de supervisão, ainda se ver freqüentemente, na prática, atuações impregnadas de influências pretéritas. Na ótica de Rangel (apud Lagar et al., 2013, p. 45): O supervisor não é um técnico…

construção de uma competência docente coletiva. O supervisor escolar deverá ser capaz de desenvolver e criar métodos de análise para detectar a realidade e gerar assim estratégias para agir. É o Supervisor Educacional um criador de cultura e de aprendizagens não apenas intelectual e/ou técnica, mas também afetiva, ética, social e política dentre outras. Por isso que um bom supervisor tem que ter empatia, auto–confiança, dedicação e humano nas horas de decisões difíceis que tem que ser…

Management. Advice. Action. Barriers. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................. 07 CAPÍTULO 1 1. OS DESAFIOS ENCONTRADOS PELO GESTOR....................................... 09 CAPÍTULO 2 2. O PAPEL DO GESTOR E SUA RELAÇÃO COM A EQUIPE E A COMUNIDADE..............................................................................................

TÍTULO: Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual. AUTOR: Noeliza Martins da Silva. CURSO: Educação Especial e Educação Inclusiva. TEMA: Avaliação da aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual na Educação Básica. PROBLEMATIZAÇÃO:Como os professores devem realizar o acompanhamento da aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual. JUSTIFICATIVA: Ao partir da observação do modelo atual de avaliação, ora utilizado como meio classificatório e contrapondo-se

material didático) junto ao projeto ESCOLA DA FAMÍLIA na ESCOLA CAROLINA MENDES THAME. Por que Informática na Educação? A introdução da tecnologia em sala de aula coloca os estudantes e professores no mesmo campo, criando um novo desafio para os professores. Isso é sentido quando os estudantes sabem mais sobre tecnologia do que seus professores, ou simplesmente porque aprendem mais rapidamente. Inicialmente os professores podem sentir-se desconfortáveis nessa situação,…

produzida e se tem acesso ao conhecimento sistematizado, local de aprendizagens compartilhadas e colaborativas entre seus seguimentos. Aula 1 e Como os funcionários, em efetivo exercício nas escolas, podem ser educadores? Relate suas experiências! A escola, como qualquer instituição, funciona como um organismo: para que tudo ande perfeitamente e os objetivos sejam atingidos, cada parte precisa executar bem as respectivas funções. Os professores são os responsáveis pelo ensino dos…

processo de treinamento executivo caracterizado pelos grupos de Aceleração que têm proporcionado conhecimentos, experiências profissionais e habilidades específicas às equipes que tendem a vivenciar situações de enfrentamento de desafios que promovem a aprendizagem organizacional. Palavras-Chave: Liderança; Equipes; Organizações; Grupos de Aceleração; Desempenho. 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

análises e estruturas, previsão e seleção de meios. Existem diferentes níveis de planejamento, desde o estratégico, passando pelo tático, até o operacional. Pode ser de curto, médio ou longo prazo, envolvendo diversas fases, tais como, observação de desafios, concorrências e busca constante de maior produtividade, por fim chega – se a um procedimento operacional padrão. Para Bateman e Snell a literatura técnica (aquela que ensina a fazer) e a científica (aquela que demonstram fatos e…

administrador. Serão conceituados os tipos de planejamentos, e de uma forma breve suas características mais importantes. O planejamento representa a primeira função administrativa por ser exatamente aquela que serve de base para as demais funções, como organização, direção e controle. O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente quais são os objetivos que devem ser atingidos e como se deve fazer para alcançá-los da melhor maneira possível. Existem…

alfabetizador. Desse modo, vale dizer que a partir desse raciocínio pretende-se mostrar ao leitor o que representa a figura desse profissional dentro do contexto da escola, que por sua vez, se apresenta como um líder capaz de superar seus próprios limites e desafios de seu oficio na busca do sucesso de seu trabalho e consequentemente da função do professor alfabetizador. Nesse aspecto pode-se ressaltar que a presente pesquisa busca reafirmar o papel do gestor no ambiente educacional como…