Dentro Da Geologia Temos Algumas Divisões Do Conhecimento

língua e linguagem. E para deslindá-la, sabemos que temos de começar as coisas de seus começos, agarrá-las pela raiz, caso contrário, tornamo-nos presas de uma rede em cuja tessitura não nos enredamos e, por não nos termos enredado, não saberemos lê-la, traduzi-la. Alguns anos atrás, em um seminário sobre Semiótica, realizado em uma das cidades do Brasil, um aluno que permanecia ainda muito curioso, apesar de já ter assistido a algumas palestras, subitamente me perguntou: — "Mas, afinal

ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO Origens de um diálogo Antropologia e educação constituem hoje, um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e a educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, profissionais de ambos os lados se acusam e se defendem com base em práticas reducionistas e muito desconhecimento. Muitas coisas separam antropólogos e educadores, mas muitas outras os une. Neste texto, busca-se ressaltar o que

SISMOLOGIA Emille Dapper, Fabiano Rangel, Jonas Bergamini, Juliano Glaeser. RESUMO Tendo em vista a importância do conhecimento sobre os abalos sísmicos, desenvolvemos este trabalho com a intenção de informar o que são, como ocorrem, quando ocorrem e quais são as consequências deste fenômeno. Os abalos sísmicos são tremores com hipocentro na subsuperficie terrestre que

idéias e conhecimento sobre o local onde poderá ser um futuro loteamento, num determinado local, também acrescentarmos em nosso repertorio de futuros Urbanistas, a questão da necessidade de conhecimento mutuo dentro das cidades, assim podemos separar, os processos históricos, juntos aos processos de evolução dos quais toda cidade bem desenvolvida pede; a relação entre espaços públicos e privados, também nos apetece o parcelamento do solo, da evolução dos modelos espaciais e conhecimento…

Vitale, por sua atenção e orientação. À prof.ª Leonice, pessoa que admiro extremamente, obrigada por toda a ajuda que poderia me dar. Agradeço também às meninas do Núcleo de Pesquisa em História, pelo o companheirismo, além de meus companheiros da geologia, os quais deram força para que eu conseguisse conciliar duas áreas tão peculiares. Enfim, agradeço a todos os meus amigos, que de maneiras diversas significam muito para mim. Sem risadas e conversas descontraídas sei que não…

ideia de que o ser humano vive uma dualidade entre Homem racional, capaz de produzir técnicas para o melhoramento da sua vida e, Homem irracional com crenças e seitas. Este primeiro Homem que nos aparece é capaz de fazer uma tocha através do seu conhecimento racional e coloca-se em perigo numa jornada por causa das suas crenças. Este tipo de atitude não ficou confinado apenas à Idade da Pedra: ainda hoje existe este tipo de mentalidade. Mais uma vez, o autor coloca-nos um desafio e…

seminário sobre Semiótica, realizado em uma das cidades do Brasil, um aluno que permanecia ainda muito curioso, apesar de já ter assistido a algumas palestras, subitamente me perguntou: — "Mas, afinal, o que é Semiótica?". Assim, de chofre, tomada de surpresa no corredor de passagem de uma sala a outra, devo ter respondido algo parecido com isto: — "Quando alguma coisa se apresenta em estado nascente, ela costuma ser frágil e delicada, campo aberto a muitas possibilidades ainda não…

Questões como criatividade, participação, habilidade, responsabilidade e, principalmente, conhecimento estão sendo ressaltados por estudiosos da área. Já não se admite que os dirigentes se atrelem apenas aos retornos financeiros. Administrar pessoas nos dias de hoje exige, cada vez mais, a busca de bases científicas que comprovem a sua ligação com “mudanças estratégicas” e o seu vínculo com “conhecimento organizacional”. Os administradores e os gestores de pessoas, em particular, têm…

ideia de que o ser humano vive uma dualidade entre Homem racional, capaz de produzir técnicas para o melhoramento da sua vida, e Homem irracional com crenças e seitas. Este primeiro Homem que nos aparece é capaz de fazer uma tocha através do seu conhecimento racional e coloca-se em perigo numa jornada por causa das suas crenças. Este tipo de atitude não ficou confinado apenas à Idade da Pedra: ainda hoje existe este tipo de mentalidade. Mais uma vez, o autor coloca-nos um desafio e…

Portaria MEC n.º 3271, de 18 de outubro de 2004, publicada no DOU de 19/10/2004. Atualmente tem processo de novo recredenciamento em tramitação no Ministério da Educação. É Missão do UNIVAG “formar profissionais-cidadãos nas diferentes áreas do conhecimento, aptos ao exercício da cidadania, à inserção nos setores produtivos e à participação no desenvolvimento da sociedade pelo exercício da investigação científica e tecnológica e pela difusão da cultura”, conforme está descrito em seu…