Mind in the cave
Constança Albino de Lacerda e Mello, 7334
1 º ano Pintura
FBAUL 2012/2013
História da Arte I
Indíce
1. Introdução
2. Resumo de “The Mind in The Cave”
3. Conclusão
4. Bibliografia
1.
Introdução
David Lewis – Williams nasceu em 1934 na Cidade do Cabo. David é, um reconhecido arqueólogo, professor de Arqueologia Cognitiva em Joanesburgo e, doutor em antropologia social tendo sido director do “Rock Art Research Institute” também em Joanesburgo. Conhecido pelas suas pesquisas exaustivas em torno da arte e de crenças, o seu trabalho incide no Paleolítico sendo conhecido como um renovador dos estudos sobre as convicções xamãs durante o supra referido período. Na obra em estudo o autor apresenta a sua teoria acerca do desenvolvimento da mente humana e, o momento em que o homem começou a desenvolver a sua mente para poder criar imagens para além do real. Para além disso Lewis-Williams fala-nos sobre a ligação entre as imagens e actos de xamanismo.
2.
Resumo de “The Mind in the Cave”
O autor começa por nos apresentar três fragmentos no tempo e em cada um deles, cria uma teoria que vai referenciar o modo como as pessoas daquele tempo pensavam.
O primeiro fragmento situa-se entre 13000 a 14000 anos atrás, nas cavernas de Volp, Ariège, França em que um homem entra na caverna com uma tocha e um dente de urso. Este Homem embarca numa jornada até às profundezas da caverna em busca de cumprir a sua “missão”. Ao chegar à câmara pretendida, este Homem crava o dente na parede. Continua a sua jornada até chegar a outra câmara onde encontra uma série de imagens de animais e figuras parte humanas, parte animais pintadas nas paredes e tenta decifrar o que está à sua frente. O segundo fragmento situa-se no século XVII, nas Cavernas de Niaux, Ariège, França. Ruben de La Vialle e alguns companheiros penetram na caverna até chegarem ao Salon Noir. Nesta câmara o grupo comemora a sua chegada e La Vialle