Democratização Diretas Ja

deu-se primeiramente por meio de uma ampliação das atividades que os empresários da educação já exerciam na esfera do ensino básico. Assim, a mesma mentalidade organizacional que fez expandir e consolidar as empresas de ensino de primeiro e segundo graus passou a reger as iniciativas privadas no ensino universitário, até porque se tratava dos mesmos grupos. A idéia era trazer a eficiência empresarial, já comprovada no ensino básico, para o ensino universitário e marcar, também neste…

relações que se estabelecem entre educação e democracia, é necessário reconhecer as dimensões públicas e socializadoras que, historicamente foram sendo construídas neles pelas camadas populares, na convicção de que não haverá democracia social sem a democratização da escola. * Doutora em Educação: Administração e Supervisão Educacional pela UNICAMP. Professora Adjunta da UERJ/FEBF e Professora Titular do ISEP. E-mail: lealhora@aol.com Estudiosos como Fávero e Semeraro (2002, p.…

FICHAMENTO Capítulo IV: A CIDADANIA APÓS A REDEMOCRATIZAÇÃO -A constituinte de 1988 redigiu e aprovou a constituição mais liberal e democrática que o país já teve, merecendo por isso o nome de Constituição Cidadã.(...)Os direitos políticos adquiriram amplitude nunca antes atingida. No entanto, a estabilidade democrática não pode ainda ser considerada fora de perigo.A democracia política não resolveu os problemas econômicos mais sérios, como a desigualdade e o desemprego. Continuam…

a capa das novidades ilusórias e das emergências do presente. A entrada da iniciativa privada no ensino superior deu-se primeiramente por meio de uma ampliação das atividades que os empresários da educação já exerciam na esfera do ensino básico. A idéia era trazer a eficiência empresarial, já comprovada no ensino básico, para o ensino universitário e marcar, também neste nível, superioridade organizacional da empresa particular em relação à instituição pública. Este tipo de atitude…

organização da produção e do trabalho como formas de democratização das relações produtivas. (ABREU, 2011, p.189). 13 Tal participação é impulsionada a partir de duas modalidades: alternativas de trabalho ou outras contrapartidas controladoras envolvendo, também, os trabalhadores precarizados. 14  Contraditórias necessidades sociais do capital e do trabalho geram demandas para os Assistentes Sociais.  Perspectiva conservadora.  Prestação direta de serviços e benefícios…

revoluções o pós-guerra ate os dias atuais. CONCEITO DE DEMOCRACIA A palavra democracia é oriunda do grego demos (povo), e krato (autoridade), constituindo uma forma de organização política, a qual confere aos cidadãos o direito de participar direta, ou indiretamente, da direção e gestão dos assuntos públicos. Darcy AZAMBUJA, assim a defini: Alguns a definem gramaticalmente, e então se percebe que ela nunca existiu e talvez não existirá jamais. Outras procuram descrevê-la tal como ela é,

Fichamento: KINZO, Maria D. Alva G. A democratização brasileira: um balanço do processo político desde a transição. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, v.15 . 1Ângelo Luiz Maia e Almeida Dias O processo de redemocratização no Brasil foi o processo de transição mais longo comparado ao dos outros países da America Latina, o processo de redemocratização brasileiro foi mais longo por se tratar de duas naturezas, a primeira era o âmbito das instituições políticas no qual o regime militar operava.

LDB, os autores que abordam o assunto de forma clara, a coleta de dados também contribuiu para avançar e compreender como na atualidade é o processo de escolha dos gestores da rede Municipal de Educação. A Democratização Escolar se pauta no compromisso político social em defesa da democratização da educação e da escola pública de qualidade social; no entendimento crítico do seu processo histórico, no domínio da natureza do processo pedagógico; no acesso a cultura universal enquanto…

americana", sem realizar alterações significativas na forma do Estado. Mas a mudança fundamental resultou da liberação dos instintos egoísticos da sociedade civil, como se afirmou acima. Através dela, atualizou-se o "processo transformista da democratização, universalizando os direitos sociais e erodindo as bases tradicionais de controle, principalmente no campo, mas sem estimular a emergência do cidadão e sem compromisso com as práticas e ideais da democracia política". Na história…

instituições escolares. A gestão democrática da educação está atrelada aos mecanismos legais e institucionais de participação da comunidade escolar e local, destacando-se as eleições diretas para os dirigentes escolares, a formação de colegiados, a autonomia da unidade escolar. A concretização do mecanismo de eleições diretas para gestores escolares, quando definido pelos sistemas de ensino, visa atenuar e/ou superar os vestígios do autoritarismo presentes no cargo de direção escolar,…