Definir Avaliar Medir O Letramento

processo de PC (Motta-Roth, 2009). Os resultados sugerem que as estratégias intertextuais nas notícias: 1) enfatizam o papel do jornalista de informar o leitor sobre novas descobertas; e 2) possibilitam explicar princípios e conceitos científicos, avaliar o estudo e promover a discussão 1 English major (seventh semester) at the Federal University of Santa Maria (annesscherer@yahoo. com.br). CNPq scientific initiation grant, process n. 111379/2007-3. This paper is part of the…

Alemanha, contando com a participação de representantes da UNESCO, de governos e da sociedade civil para a elaboração dos documentos. 6 O Fórum Mundial da Educação foi realizado de 26 a 28 de abril de 2000 em Dakar (Senegal), com o objetivo de avaliar os compromissos assumidos pelos países signatários da Declaração Mundial de Educação para Todos e do Plano de Ação para satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem. Como os compromissos não foram integralmente atingidos, em…

todos aqueles que por ele passam, tornando-os diferentes dos que não o conseguiram. Estes, por não terem sido submetidos à educação formal, não dispõem de certos parâmetros que lhes permitiriam reconhecer com mais exatidão as posições sociais e medir a desigualdade. Citando Gramcki, Gnerre lembra a existência de uma gramática normativa não escrita, ao lado da escrita. Dessa forma, além da discriminação baseada nas estruturas lingüísticas ou nas regras, há outra, referente à…

professor e da 4 FRADE, Rodrigo; MARTINS, Nara; FERREIRA, Willian. Análise descritiva de WebQuests. Belo Horizonte, 2005. Curso de Mestrado em Educação Tecnológica do CEFET-MG, 26 f. Não publicado. 5 Nesse estudo, utilizou-se como parâmetros para medir a qualidade das WQ os atributos críticos e não-críticos propostos por Dodge (1995), além da pontuação correspondente à cada WQ quando analisada através do modelo para avaliação de WQ também proposto por Dodge (1998). 17 execução…

aproximações adequadas do conhecimento científico ao nível de escolaridade dos alunos. O problema se agrava ao percebermos que as próprias definições de conceitos científicos são, muitas vezes, controversas. Em Ciência, é muitas vezes difícil definir um conceito. Certas definições são aproximativas e, muitas vezes, não conseguem abarcar a complexidade do conceito. Outras vezes, a solução é recorrer a uma abstração muito elevada. E ainda há a questão de que, na própria Ciência,…

movimentos negros há muito nos lembram que a origem da população de afro-descendentes – com seus universos culturais, suas formas de resistência, suas sabedorias e construções de conhecimentos, sua visão de mundo, organização, luta etc. – acaba por definir um universo de referência específico a esses grupos. A construção da identidade negra no Brasil passa, dessa maneira, a ser não apenas um mecanismo de reivindicação de direitos e de justiça, mas também uma forma de afirmação de um…

movimentos negros há muito nos lembram que a origem da população de afro-descendentes – com seus universos culturais, suas formas de resistência, suas sabedorias e construções de conhecimentos, sua visão de mundo, organização, luta etc. – acaba por definir um universo de referência específico a esses grupos. A construção da identidade negra no Brasil passa, dessa maneira, a ser não apenas um mecanismo de reivindicação de direitos e de justiça, mas também uma forma de afirmação de um…

cientistas vão se encarregar destas traduções, contribuindo, no decorrer do século XIX, para a constituição da burguesia como classe hegemônica. (1996, p. 29) É ainda no fim do séc XIX que surgem as idéias da psicologia diferencial, buscando medir a capacidade intelectual entendida como tendo lastro na hereditariedade, defendendo a idéia de que as aptidões humanas são transmitidas geneticamente à semelhança dos aspectos físicos. Nesse terreno, nascem os testes psicológicos,…

coerente, interessante e de acordo com as necessidades deles, também deixará a desejar se seu conhecimento linguístico se limitar ao que trazem os livros didáticos e as gramáticas normativas ou pedagógicas. É preciso que o professor seja capaz de avaliar, aprofundar, discutir e até mesmo corrigir (se assim for preciso) o conteúdo trazido pelos materiais que lhe servem de apoio na sala de aula; mais do que isso, é preciso que o professor seja capaz de trabalhar com dados da língua,…

1989/1994; HALLIDAY e MATHIESSEN, 1999/2006, 2004), por me permitir analisar porque a linguagem está sendo usada da forma em que está sendo materializada e também, com seus instrumentos de análise, FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 23 me permitir avaliar a adequação da linguagem. Esta gramática concebe a linguagem como um sistema, discute o papel central da linguagem atrelada a um fluxo de conhecimento e pode explicá-la nos contextos local e cultural específicos com os quais…