Defina

SUMÁRIO INTRODUÇÃO OBJETIVO TRABALHO PREPARATÓRIO CONCLUSÃO ANEXOS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Este relatório descreve a definição de circuito limitador (também chamado circuito ceifador), bem como a demonstração de exemplos de aplicação do mesmo, observando as características das formas de onda. OBJETIVO Projetar e testar circuitos limitadores. TRABALHO PREPARATÓRIO Defina um circuito limitador genérico. Circuito limitador, ou também chamado circuito ceifador de tensão, é um circuito com diodos e outros dispositivos que limitam a tensão em um valor máximo e/ou mínimo pré-estabelecido. Um ceifador de sinal elimina parte de uma forma de onda e passa somente o sinal que ocorre acima ou abaixo de um determinado nível de tensão ou corrente. As aplicações incluem a limitação de amplitudes excessivas, formação de ondas e o controle da quantidade de potência entregue a uma carga. Sendo 0V < V < 10V, projete um limitador para a configuração da Figura 1, tal que: V0 ≥ -V; Para isso, ajustamos a tensão de entrada em 10 VPP, oriunda do gerador de sinais, com offset em –5 V, e inserimos um diodo inversamente polarizado, conforme a Figura 2. Partindo do valor de 0V, a tensão de saída assumirá o valor da tensão de entrada, pelo fato de o diodo estar em corte, até a limitação da queda de tensão do diodo em

3 Underline the correct verb in italics. 1 I'm a customer services assistant. I deal with / 'm in charge o/customers every day 2 Jessica plans / is responsible for ten people in her section. 3 The IT department develops / controls the computers in all the offices. 4 Production deals with the products, but R&D manages / develops new products. 5 I work for Guilherme, the Financial Director. Sometimes he asks me to control / check his work for him. He doesn't want to make any mistakes! 4…

1. Defina organização: Do grego "organon", organização significa instrumento, utensílio. A organização é uma entidade social, conscientemente coordenada, gozando de fronteiras delimitadas que funcionam numa base relativamente contínua, tendo em vista a realização de objetivos comuns. Sobrevivência e crescimento (metas e objetivos) é o que a maioria ambiciona. Objetivos que exigem grupos de duas ou mais pessoas, que estabelecem entre eles relações de cooperação(coordenação), em ações…

Trabalho de Psicologia da Educação 1- Defina o que é aprendizagem, e aponte a importância da psicologia para a educação. Resposta: Aprendizagem- É um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Acontece em humanos e animais é o resultado da interação. Objetivo da aprendizagem são classificados em domínio cognitivo, domínio afetivo, domínio psicomotor. A importância da Psicologia para a…

1- Defina finança Nas palavras de Gitman (2002) finança é a “arte e ciência de administrar fundo”. Finanças é todo processo de instituições, mercados e instrumentos envolvidos na transferência de fundos entre pessoas, empresas e governos. A finança se preocupa com o controle financeiro, analise e avaliação das atividades da empresa por meio de relatórios financeiros. 2-O que é maximização da riqueza? A maximização da riqueza busca capitalizar o que se foi investido, ou seja, o…

Liderança e Gestão de Pessoas Defina Liderança. Liderança não é apenas mandar, mas sim ter metas a seguir. É primeiramente ter ética ao coordenar sua equipe. Liderança tem como “poder” de trazer motivação a sua equipe. Quando um individuo segue o caminho da liderança ele corresponde a confiança para os demais . Liderança em um conceito geral é um processo de conduzir sua equipe ou um grupo de pessoas, a gera resultados satisfatório a determinada empresa ou em determinada…

1. Defina dado, informação e conhecimento. Exemplifique. R. Dado: é qualquer elemento identificado em sua forma bruta que, por si só, não conduz a uma compreensão de determinado fato ou situação. Informação: é o dado trabalhado que permite ao executivo tomar decisões. Conhecimento: é o conjunto de ferramentas conceituais e categorias usadas pelos seres humanos para criar, selecionar, armazenar e compartilhar a informação. 2. Defina Sistemas de Informação. R. É um conjunto de meios e…

1 - Defina fogo. Fogo é o calor e a luz produzidos pela combustão. O fogo nasce de uma reação química de oxidação e supõe a produção de chamas e a emanação de vapor de água e dióxido de carbono. 2 - Fale sobre os principais comburentes e combustíveis que podem ser utilizados para gerar o fogo. CALOR – Forma de energia que eleva a temperatura. Gerada da transformação de outra energia, através de processo físico ou químico. COMBUSTÍVEL – É toda a substância capaz de queimar e alimentar…

Unidesc Rayane Nunes De Lima Educação Física 4º Semestre Professor: Daniel Higor S. Barros Nutrição Pesquise e defina: 1 - O que é intoxicação alimentar? A intoxicação alimentar é uma doença comum normalmente pouco grave mas que, por vezes, pode ser fatal. A intoxicação alimentar acontece quando alguém ingere alimentos ou bebidas contaminadas com bactérias ou toxinas. Muito raramente, a intoxicação alimentar também pode ser causada por toxinas de substâncias químicas ou…

1. Defina carboidratos. R: Os carboidratos são moléculas orgânicas formadas por carbono, hidrogênio e oxigênio. Glicídios, hidratos de carbono e açúcares são outros nomes que esses podem receber. São as principais fontes de energia para os sistemas vivos, uma vez que a liberam durante o processo de oxidação. Participam também na formação de estruturas de células e de ácidos nucleicos. 2. Determine a sua função. R: Energética: constituem a primeira e principal substância a ser convertida…